课堂发生突发事件时,教师要严厉批评斥责学生,树立自己的威信。
第1题:
教师开发生产性课程需要的策略性准备包括()
A.利用课堂突发事件来生成课程
B.备课不仅要备教材同时也要备学生和教法
C.以批判性思维对待生成性课程
D.要善于把握课堂的反馈信息
第2题:
第3题:
如何树立教师的威信?
第4题:
有效的课堂管理的含义是,在课堂上,教师能够吸引所有学生的(),能够与学生维持一种良好的、较为融洽的,而且是()的关系;在需要时,教师应该有能力控制课堂;在自由的学习氛围中,教师能够确信自己的威信不会降低。
注意力;非正式
略
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
如果你是一个刚上任的中学老师,但所教班级的课堂纪律很差,你会( )。
A.要求班主任出面,整顿课堂纪律
B.尊重学生,根据学生特点改进教学方法
C.讲好自己的课,而不去在意学生是否学会
D.想方设法树立自己的威信
第9题:
第10题:
科任教师课堂纪律不好,我们班主任不可以采取的措施是()。