高校教师岗前培训考试
简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。
题目
简述我国高等学校教师聘任制度的意义有哪些。
参考答案和解析
正确答案:
教师聘任制度的实施，一定程度地打破了高校教师铁饭碗地局面，一是有利于教师资源的优化配置，促进了高校教师的合理流动；二是优化了高校教师的队伍结构，对加强高校的学科建设，提高学术水平都具有积极的意义；三是聘任制有利于形成竞争上岗的局面。
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相似问题和答案
第1题：
不属于高等学校教师管理制度的是（ ）。
A.监督制度
B.资格制度
C.职务制度
D.聘任制度
B.资格制度
C.职务制度
D.聘任制度
答案：A
解析：
第2题：
高等学校的教师的聘任，应当遵循（ ）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A.服从学校发展需要
B.由教师自己申请
C.学校规章制度确立
D.双方平等自愿
B.由教师自己申请
C.学校规章制度确立
D.双方平等自愿
答案：D
解析：
第3题：
高等学校实行教师聘任制。聘任教师应当遵循双方平等自愿的原则，由高校校长与受聘教师签订聘任合同。( )
参考答案：对
第4题：
下列哪项不属于高等学校对教师管理的制度( )。
A. 教师资格制度
B. 教师职务制度
C. 教师聘任制度
D. 教师监督制度
B. 教师职务制度
C. 教师聘任制度
D. 教师监督制度
答案：D
解析：
第5题：
结合当前高等教育发展，论述我国高等学校教师聘任制度的改革重点和方向。
答案：
解析：
（1）在保证学校相对稳定的前提下，实行固定和流动的教师编制相结合，以增强教师队伍的活力；
（2）充分利用市场的调节机制来优化教师的资源配置；
（3）适当下放教师专业技术职务的评审权，建立科学的高校评聘工作的评价和监督制度；
（4）教师的合法权益得到有效的保障是实行教师聘任制度的先决条件，成立高校教师权益的仲裁机构已势在必行，在涉及解聘或缓聘等事务时，要体现学术管理中专家团体的权威性特点。
（2）充分利用市场的调节机制来优化教师的资源配置；
（3）适当下放教师专业技术职务的评审权，建立科学的高校评聘工作的评价和监督制度；
（4）教师的合法权益得到有效的保障是实行教师聘任制度的先决条件，成立高校教师权益的仲裁机构已势在必行，在涉及解聘或缓聘等事务时，要体现学术管理中专家团体的权威性特点。
第6题：
高等学校教师聘任制度
答案：
解析：
高校教师聘任制度，即高校按照工作任务设置教师职务岗位，明确岗位职责和任务要求，以岗位任职要求选择合适的任职人选，按岗位聘任签约、规范规定双方权利义务；受聘上岗人员在聘任期内履行相应的岗位职责，领取相应的职务工资，享受相应的待遇；而用人单位则按约管理，对受聘教师进行考核，考核结果作为续聘、解聘、职务变动和奖惩的依据。
第7题：
目前我国高校教师聘任制度中存在哪些突出问题该如何解决
答案：
解析：
（1）目前我国高校教师聘任制度中存在的问题：
①聘任制流于形式。
②评价体系不健全。
③过多强调短期效益。
④管理工作不够到位。
（2）改革与完善教师聘任制的措施与建议：
①科学设岗，实现教师资源的合理配置。
②健全教师职业准人制度，探索新型用人方式。
③建立科学全面的绩效考核机制。
④加强聘后管理、培养和服务，建立学术信用制度。
⑤形成以能力建设为核心的教师发展制度。
⑥争取良好的社会环境和条件。
①聘任制流于形式。
②评价体系不健全。
③过多强调短期效益。
④管理工作不够到位。
（2）改革与完善教师聘任制的措施与建议：
①科学设岗，实现教师资源的合理配置。
②健全教师职业准人制度，探索新型用人方式。
③建立科学全面的绩效考核机制。
④加强聘后管理、培养和服务，建立学术信用制度。
⑤形成以能力建设为核心的教师发展制度。
⑥争取良好的社会环境和条件。
第8题：
简述教师聘任制度的特征。
正确答案：
第9题：
我国高等学校对教师的管理制度主要有（ ）。
A. 教师资格制度
B. 教师职务制度
C. 教师聘任制度
D. 教师福利制度
B. 教师职务制度
C. 教师聘任制度
D. 教师福利制度
答案：A,B,C
解析：
第10题：
12．高等学校的教师的聘任，应当遵循( )的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。
A. 服从学校发展需要
B. 由教师自己申请
C. 学校规章制度确立
D. 双方平等自愿
B. 由教师自己申请
C. 学校规章制度确立
D. 双方平等自愿
答案：D
解析：