高校教师岗前培训考试
教师的特殊功能是（），指导学生学会学习，培养学生的各种能力，促进他们的智力发展。
题目
教师的特殊功能是（），指导学生学会学习，培养学生的各种能力，促进他们的智力发展。
参考答案和解析
正确答案:传授知识
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相似问题和答案
第1题：
教学是教师根据学生学习的一般过程,系统的提供学生学习的()指导和促进学生学习的过程。
参考答案：外部条件
第2题：
学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第3题：
下列选择中,不属于指导学生学习能力的选项是()
A、调动学生动力的能力
B、调节学生学习的维持系统的能力
C、组织管理学生的能力
D、培养学生学习习惯的能力
参考答案：C
第4题：
如何指导学生创新性学习能力的培养？
正确答案: 创新性学习指导是指教师在教学中，侧重对学生进行创造性思维的开发，培养学生灵活运用知识的能力，使学生学会创新性的学习方法，养成创新性学习习惯。
在指导学生创新性学习能力培养的时候，要做到：
（1）学习指导和优化教学方法相结合；
（2）学习指导与学生心理发展水平相适应；
（3）集体指导与个别指导相结合；
（4）学习指导与实际相结合。
第5题：
为了提高学生的（ ）能力，教师要指导学生学会如何读书、做笔记，利用图书资料，制定切实的学习计划并合理安排课余时间。
答案：
解析：
自学
第6题：
自主性学习的主要目的是()。
A.培养学生创新精神和实践能力
B.培养学生的实践能力
C.使学生学会学习
D.培养学生的创新意识
参考答案：A
第7题：
“教师是学生学习的促进者”的内涵主要包括( )
A.教师是学生学习能力的培养者
B.教师只是知识的传授者
C.教师是学生人生的引路人
D.教师是课程的开发者和建设者
B.教师只是知识的传授者
C.教师是学生人生的引路人
D.教师是课程的开发者和建设者
答案：A,C
解析：
第8题：
教师要创设适合学生先前经验和教学内容的情景，激发学生的学习兴趣和探索欲望，让学生学会利用各种资源主动构建知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 ( )
正确答案：√
第9题：
为了培养学生的创新性学习能力，应引导学生具有（），学会（），养成（）。
正确答案:创新意识；提出问题；学习习惯
第10题：
素质教育的最基本内涵，是全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展。它的核心要素（）。
- A、提高学生的信息素养
- B、培养学生创新精神
- C、让学生学会学习
- D、提高学生实践能力
正确答案:A