高校教师岗前培训考试
高校教师没有权利自行决定的是（）。A、编制教学大纲B、选择教学内容C、修订教学计划D、选择教学方法
题目
高校教师没有权利自行决定的是（）。
- A、编制教学大纲
- B、选择教学内容
- C、修订教学计划
- D、选择教学方法
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相似问题和答案
第1题：
高校教师的任务是
答案：
解析：
高校教师的任务是教书育人、科学研究、服务社会。
第2题：
关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确的是
A. 知识经济时代下，知识更新速度相对较慢
B. 高校教师是推动学科发展的主力，必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度；
C. 高校教师的教学内容，必须随着本学科的发展而不断变化
D. 高校教师肩负的历史使命的要求
B. 高校教师是推动学科发展的主力，必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度；
C. 高校教师的教学内容，必须随着本学科的发展而不断变化
D. 高校教师肩负的历史使命的要求
答案：A
解析：
第3题：
高校教师的法律地位决定了教师的哪些内容()
A、权利
B、义务
C、待遇分配
D、权益保障
正确答案：A,B,C,D
第4题：
关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（ ）。
A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小
B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命
C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现
D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸
B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命
C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现
D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸
答案：A
解析：
第5题：
对高校教师自制道德品质的说法错误的是
A. 高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
B. 高校教师的职业特点要求教师在道德意志上具有很强的自制力；
C. 具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
D. 高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
B. 高校教师的职业特点要求教师在道德意志上具有很强的自制力；
C. 具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
D. 高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
答案：D
解析：
第6题：
作为高校教师，要享受一定的个人权利就必须尽相应的道德义务；同时，在尽道德义务中也包含着将享受的个人权利。
答案：错
解析：
第7题：
根据《教师法》，我国高校教师享有没有任何限制的科学研究权利。
答案：错
解析：
第8题：
假定家庭关系不和的男性高校教师有较高的心理疾病发生率，如用病例对照研究来检验此假设，合适的对照应为
A．家庭关系和睦的男性高校教师
B．不是高校教师的男性
C．没有心理疾病的男性高校教师
D．家庭关系和睦的心理正常的男性高校教师
E．没有心理疾病的男性高校教师的妻子
正确答案：C
第9题：
对高校教师自制道德品质的说法错误的是（ ）。
A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”
C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”
C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
答案：D
解析：
第10题：
美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（ ）。
A.高校教师劳动的专业性
B.高校教师角色身份多重性
C.高校教师劳动具有实践性
D.高校教师劳动具有探索性
B.高校教师角色身份多重性
C.高校教师劳动具有实践性
D.高校教师劳动具有探索性
答案：C
解析：
教育与生产劳动相结合是马克思主义理论体系的重要内容。美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。近年来我国高等教育有关加强实践教学理论和教法研究的呼声很高，正成为高等教育研究中的重点。从古至今，高等教育始终有“实践性”三个字印记。