教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版

（）是教师行为的道德价值的仲裁者，对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。A、高校教师道德考评B、高校教师学术委员会C、高校教师监督委员会D、高校教师职业能力考评E、法律

题目

（）是教师行为的道德价值的仲裁者，对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。

  • A、高校教师道德考评
  • B、高校教师学术委员会
  • C、高校教师监督委员会
  • D、高校教师职业能力考评
  • E、法律
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题：

教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是

A. 教师个体道德素质包括道德情感. 道德信念. 道德认识
B. 道德情感的高低，有时直接决定着道德行为的正确性；
C. 道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验
D. 道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制

答案：D
解析：

第2题：

对教师道德行为的分析正确的是

A. 教师道德行为的某一重要构成要素，很大程度上决定了该行为价值的大小
B. 教师道德行为目的仅指行为者的目的；
C. 教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义
D. 教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大

答案：C
解析：

第3题：

教师职业道德是教师自身的行为规范,对其他社会成员不具有教育价值。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第4题：

教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是（）

  • A、教师个体道德素质包括道德情感、道德信念、道德认识；
  • B、道德情感的高低，有时直接决定着道德行为的正确性；
  • C、道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验；
  • D、道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制

正确答案:D

第5题：

下列不属于教师道德行为特征的是

A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识；
C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

答案：D
解析：

第6题：

教师职业道德的自我评价()。

A. 是教师对自我教育行为的随意评价
B. 是教师对自身教育行为的道德反思形式
C. 是社会有机体对教师的教育行为的善恶性质的判断方式
D. 是教师职业道德评价的唯一方式

答案：B
解析：

第7题：

关于教师道德行为选择制约因素的分析中正确的是

A. 教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果
B. 教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果；
C. 意志自由论在教师道德行为选择的看法是正确的
D. 客观条件决定论对教师道德行为选择的观点具有一定的正确性

答案：A,B,D
解析：

第8题：

教师职业道德评价主要是对教师的（ ）进行考察和价值判断。

A.职业道德意识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

答案：A,B,C,D
解析：

第9题：

教师职业道德评价的善恶标准就是看教师的行为和品质是否对教育目的实现有价值。


答案：
解析：
这种说法不正确。教师职业道德评价的标准是善恶标准。具体可以从三个方面把握：第一个层次是指作为评价对象的道德行为和品质是否符合人的心智的全面和谐地发展的要求；
第二个层次是以教育活动中的道德行为和品质是否有利于人的身心全面和谐发展为标准；
第三个层次是要求教育活动中的道德行为和品质能够促进个体和社会的协调统一和全面发展。

第10题：

（）是指教师在其教育劳动中所应承担的职责和任务以及对自己职业行为与道德行为的后果所承担的功过是非。

  • A、教师道德
  • B、教师责任
  • C、教师良心
  • D、教师德性

正确答案:B

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