高校教师岗前培训考试
教学反思属于一种“独思”，因此我们也可以理解为教学反思“就是冥思苦想”“就是自己独自的思考”。
题目
教学反思属于一种“独思”，因此我们也可以理解为教学反思“就是冥思苦想”“就是自己独自的思考”。
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相似问题和答案
第1题：
下列关于教学反思描述错误的是（ ）。
A.教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考
B.教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段
C.教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思
D.撰写学生评语绝也是教学反思
B.教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段
C.教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思
D.撰写学生评语绝也是教学反思
答案：D
解析：
教师在教学反思进行时，要在对学生评价的基础上反思教师教学的基本环节，而不是只单纯对学生的情况分析。撰写学生评语绝不是教学反思，故正确答案为D项。
第2题：
教学反思对教师的成长具有显著的促进作用。下列关于教学反思的说法正确的是( )。
A.教学反思是针对教师本人的教学实践行为
B.教学反思的内容可以是教育教学理论，也可以是教育教学实践行为
C.教学反思是个人的事情。与他人无关
D.教学反思只能在教学实践行为发生后进行
B.教学反思的内容可以是教育教学理论，也可以是教育教学实践行为
C.教学反思是个人的事情。与他人无关
D.教学反思只能在教学实践行为发生后进行
答案：B
解析：
教学反思不仅仅是对教师的反思，同样也是对学生的反思、教法的反思，所以A、C两项错误；教学反思可以是教学后的反思，同样也可以是教学前的预设，所以D项错误。
第3题：
以下哪项不属于反思性教学的分类()。
A、对实践反思
B、在实践中反思
C、为实践反思
D、教学后反思
参考答案：D
第4题：
有效教学反思就是对教学方法的反思。（）
A对
B错
错
略
第5题：
根据反思的时间，教学反思可以分为（ ）。
A.个体反思和群体反思
B.教学前反思和教学后反思
C.纵向反思和横向反思
D.教学前反思、教学中反思和教学后反思
B.教学前反思和教学后反思
C.纵向反思和横向反思
D.教学前反思、教学中反思和教学后反思
答案：D
解析：
从反思时间看，分为教学前反思、教学中反思和教学后反思。
第6题：
教学反思的方法分教学前反思、教学中反思、教学后反思。下列选项中不属于反思方法的是（ ）。
A.反思日记
B.学生作业
C.实际讨论
D.行动研究
B.学生作业
C.实际讨论
D.行动研究
答案：B
解析：
B选项不属于教学反思的方法，教学反思方法包括：反思日记、实际讨论、行动研究、详细描述。故选B。
第7题：
教学反思的类型不包括（ ）。
A.教学前反思
B.教学中反思
C.教学后反思
D.教学方法反思
B.教学中反思
C.教学后反思
D.教学方法反思
答案：D
解析：
本题考查的是教学反思的类型的知识点。
D项，教学反思的类型包括：教学前反思、教学中反思、教学后反思。不包括教学方法反思。综上，D正确。
A项，课堂教学前的教学反思：教师在进行教学之前，结合以往的教学经验，对教学内容再次梳理，使教学成为一种自觉的实践过程。故排除。
B项，课堂教学中的教学反思：教师在进行课堂教学阶段，对某些教学现象、环节及时敏锐剖析，确保教学高质量、高效率地进行。故排除。
C项，课堂教学后的教学反思：教师对整个教学阶段的总结性反思，可以扬长避短，使优秀的教学经验上升为实践理论。故排除。
故正确答案为D。
D项，教学反思的类型包括：教学前反思、教学中反思、教学后反思。不包括教学方法反思。综上，D正确。
A项，课堂教学前的教学反思：教师在进行教学之前，结合以往的教学经验，对教学内容再次梳理，使教学成为一种自觉的实践过程。故排除。
B项，课堂教学中的教学反思：教师在进行课堂教学阶段，对某些教学现象、环节及时敏锐剖析，确保教学高质量、高效率地进行。故排除。
C项，课堂教学后的教学反思：教师对整个教学阶段的总结性反思，可以扬长避短，使优秀的教学经验上升为实践理论。故排除。
故正确答案为D。
第8题：
下面各项中哪一项不属于教师自我反思的类型()。
A.为教学的反思
B.教学中的反思
C.教学后的反思
D.教学前的反思
正确答案：D
第9题：
下列说法错误的是（ ）
A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思
B.狭义的反思是对课堂行为的反思，也就是实践后的反思
C.教学反思的主要部分是指狭义的反思
D.按照反思的对象．可以分为个体反思和群体反思
B.狭义的反思是对课堂行为的反思，也就是实践后的反思
C.教学反思的主要部分是指狭义的反思
D.按照反思的对象．可以分为个体反思和群体反思
答案：D
解析：
按照教学反思者的人数，可分为个体反思和群体反思。
第10题：
对教学内容的有效反思就是反思教学过程中是否有“讲错”的思考（）
A对
B错
错
略