高校教师岗前培训考试
我国传统的高等教育评价方法论，即WSR方法论的（）是指按照既定评价方案，对具体事实评价得出评价结论的过程。A、人理阶段B、事理阶段C、物理阶段D、推理阶段
题目
我国传统的高等教育评价方法论，即WSR方法论的（）是指按照既定评价方案，对具体事实评价得出评价结论的过程。
- A、人理阶段
- B、事理阶段
- C、物理阶段
- D、推理阶段
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相似问题和答案
第1题：
根据《环境影响评价技术导则～总纲》，环境影响评价工作一般分3个阶段，即()。
A:准备阶段，正式工作阶段，报告书编制阶段
B:准备阶段，正式工作阶段，环境影响评价文件编制阶段
C:前期准备、调研和工作方案阶段，分析论证和预测评价阶段，环境影响评价文件编制阶段
D:前期准备、调研和工作方案阶段，分析论证和预测评价阶段，报告书编制阶段
B:准备阶段，正式工作阶段，环境影响评价文件编制阶段
C:前期准备、调研和工作方案阶段，分析论证和预测评价阶段，环境影响评价文件编制阶段
D:前期准备、调研和工作方案阶段，分析论证和预测评价阶段，报告书编制阶段
答案：C
解析：
环境影响评价工作一般分3个阶段，即前期准备、调研和工作方案阶段，分析论证和预测评价阶段，环境影响评价文件编制阶段。
第2题：
根据《环境影响评价技术导则—总纲》，环境影响评价工作一般分三个阶段，即()。
A:准备阶段，正式工作阶段，报告书编制阶段
B:准备阶段，正式工作阶段，环境影响评价文件编制阶段
C:前期准备、调研和工作方案，分析论证和预测评价，环境影响评价文件编制
D:前期准备、调研和工作方案，分析论证和预测评价，报告书编制
B:准备阶段，正式工作阶段，环境影响评价文件编制阶段
C:前期准备、调研和工作方案，分析论证和预测评价，环境影响评价文件编制
D:前期准备、调研和工作方案，分析论证和预测评价，报告书编制
答案：C
解析：
选项A是1日总纲的内容；选项D中的“报告书编制”说法不全面。
第3题：
主要任务是采集评价信息与分析评价,做出评价结论,是整个政策评价活动中最为重要的阶段的是()
A评价准备阶段
B评价实施阶段
C评价总结阶段
D确定评价对象
参考答案：B
第4题：
项目决策过程可以划分为相互交织的几个阶段，包括（ ）。
A.信息收集阶段
B.方案设计阶段
C.方案评价阶段
D.方案抉择阶段
E.完工评价阶段
B.方案设计阶段
C.方案评价阶段
D.方案抉择阶段
E.完工评价阶段
答案：A,B,C,D
解析：
考点:项目决策的概念和原则。决策过程可以分为信息收集、方案构造设计、方案评价、方案抉择四个相互联系的阶段。
第5题：
对教育实验的准备阶段、实施阶段和总结阶段进行评价，属于（ ）
A.实验设计评价
B.目标评价
C.过程评价
D.成果评价
B.目标评价
C.过程评价
D.成果评价
答案：C
解析：
第6题：
按照现代决策理论，决策过程可以分为( )等阶段。
A:信息收集阶段
B:信息传播阶段
C:方案抉择阶段
D:方案设计阶段
E:方案评价阶段
B:信息传播阶段
C:方案抉择阶段
D:方案设计阶段
E:方案评价阶段
答案：A,C,D,E
解析：
第7题：
价值工程的工作程序中，功能评价和方案评价分别属于( )。
A.分析阶段和创新阶段
B.分析阶段和方案实施及评价阶段
C.准备阶段和创新阶段
D.创新阶段和方案实施及评价阶段
B.分析阶段和方案实施及评价阶段
C.准备阶段和创新阶段
D.创新阶段和方案实施及评价阶段
答案：A
解析：
参考第四章第三节内容，应选A项。 在价值工程的工作程序中，功能评价和方案评价分别属于分析阶段和创新阶段。
第8题：
霍布金斯提出的恋爱阶段其顺序为()
A、过滤阶段、评价阶段、收缩阶段
B、评价阶段、收缩阶段、过滤阶段
C、收缩阶段、过滤阶段、评价阶段
D、过滤阶段、收缩阶段、评价阶段
参考答案：D
第9题：
(2012年真题)项目决策过程可以划分为相互交织的几个阶段，包括(）
A.信息收集阶段
B.方案设计阶段
C.方案评价阶段
D.方案抉择阶段
E.完工评价阶段
B.方案设计阶段
C.方案评价阶段
D.方案抉择阶段
E.完工评价阶段
答案：A,B,C,D
解析：
第10题：
项目决策过程可以划分为相互交织的几个阶段，包括()
A:信息收集阶段
B:方案设计阶段
C:方案评价阶段
D:方案抉择阶段
E:完工评价阶段
B:方案设计阶段
C:方案评价阶段
D:方案抉择阶段
E:完工评价阶段
答案：A,B,C,D
解析：
决策过程可以分为信息收集、方案设计、方案评价、方案抉择四个相互联系的阶段。这四个阶段相互交织、往复循环，贯穿于整个决策过程。