高校教师岗前培训考试

维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于，他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用（）。A、遗传B、环境C、社会文化D、自我

题目

维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于，他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用（）。

  • A、遗传
  • B、环境
  • C、社会文化
  • D、自我
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第1题：

心理发展的社会文化-历史理论的创始人是

A、班杜拉

B、维果斯基

C、鲁利亚

D、列昂节夫

E、皮亚杰


参考答案：B

第2题：

由维果斯基提出的(),是运用社会文化环境等因素,从历史发展角度来考察人类高级心理机能的一种认知发展理论。


参考答案：文化—历史发展理论

第3题：

请教教师资格考试:维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。

．维果斯基在儿童心理发展观上提出了（　）。

A．阶段发展理论

B．最近发展区理论

C．文化历史发展理论

D．人格发展理论

E．认知发展理论


B
  教育与发展的关系------最近发展区：儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距，就是“最近发展区”。教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。他认为教学“创造着”学生的发展，主张教学应走在儿童现有发展水平的前面，教学可以促进发展。

　　教学的作用表现在两个方面：一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区。因为儿童的两种水平之间的差距是动态的，它取决于教学如何帮助儿童掌握知识并促进其内化。只要教学充分考虑到儿童现有的发展水平，而且能根据儿童的最近发展区给儿童提出更高的发展要求，就一定能促进儿童的发展。

 

第4题：

现有的影响较大的教育理论有（）。
A.桑代克的联结说
B.布鲁纳的认知结构学习理论
C.皮亚杰的认知发展理论
D.维果斯基的发展理论
E.埃里克森的心理社会发展理论


答案：A,B,C,D,E
解析：
桑代克的尝试一错误说是联结学习理论的主要观点；布鲁纳的认知结构学习理论是关于学习的重要教育理论，皮亚杰的认知发展理论是重要的认知发展的阶段理论；维果斯基的发展理论提出了重要的“最近发展区”概念，从认知发展与教学的关系角度为教学提供依据；埃里克森的心理社会发展理论是关于人格发展阶段理论非常有代表性的理论；因此，以上所有选项都是现有的影响较大的教育理论。

第5题：

（ ）的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最权威的理论观点之一。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.维果斯基

D.埃里克森


正确答案：A
皮亚杰是瑞士著名的心理学家和哲学家，他在20世纪60年代初创立了“发生认识论”，形成了其独具特色的认知发展阶段理论，并对教育产生了巨大的积极影响。

第6题：

认知发展理论的主要代表人物是( )

A、班杜拉

B、维果斯基

C、鲁利亚

D、列昂节夫

E、皮亚杰


参考答案：E

第7题：

现代游戏理论中哪些理论属于认知学派?()

A、维果斯基理论

B、皮亚杰理论

C、拜特森理论

D、桑顿·史密斯理论


正确答案：ABD

第8题：

现有的影响较大的教育理论有（ ）。

A．桑代克的联结说

B．布鲁纳的认知结构学习理论

B．皮亚杰的认知发展理论

D．维果斯基的发展理论

E．埃里克森的心理社会发展理论


正确答案：ABCDE

第9题：

（ ）的社会文化理论提出……最近发展区

A.皮亚杰
B.维果斯基
C.班杜拉
D.杜威

答案：B
解析：

第10题：

强调社会文化因素在个体认知发展中具有重要作用的心理学家是

A.皮亚杰
B.格赛尔
C.维果茨基
D.华生

答案：C
解析：
皮亚杰强调主客体相互作用的重要性。格赛尔强调成熟的作用。华生强调环境的决定作用，没有特别指出文化因素的作用。

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