高校在行政法律地位中的双重身份是什么?()
第1题:
如何理解当事人在行政诉讼中的法律地位平等原则?
(1)指双方当事人不论政治、社会、经济地位如何,在诉讼中都是平等的,绝不允许一方优越于另一方。
(2)指双方平等地行使诉讼权利和承担诉讼义务。
(3)并不是说诉讼地位相等或相同,也不是指诉讼权力与义务相等或相同。
(4)人民法院在审理行政案件时,对双方当事人在适用法律上一律平等。
第2题:
幼儿园在行政法律关系中的法律地位,由宪法所规定。()
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
我国《行政诉讼法》规定,当事人在行政诉讼中的法律地位()。
第5题:
在行动研究中,教师有双重身份,既是实践者,又是研究者。
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
简述抗战后国民党中政会在行政体制中的地位。
中央政治委员会是国民党“对于政治最高指导机关”,掌理政纲政策的实施计划、重要政治问题的处理方针及重要干部的决定等事宜。为加强对地方行政事务的控制,中政会在地方各级设有秘密的政治委员会。监督地方政策方针的执行。中政会恢复后,不仅没改变国民党以党御政的局面,反而加强了对行政事务的控制。
第8题:
当事人在行政诉讼中的法律地位不平等。
此题为判断题(对,错)。
参考答案:错误
第9题:
在行政许可法律关系中,申请人与行政机关法律地位平等。247、
第10题:
在实施路政管理的过程,路政管理机构和当事人的法律地位不是平等的,但在行政诉讼中,二者的法律地位是平等的