高校教师岗前培训考试
以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是（）。A、对学生的责任：尊重、引导B、对同事的责任：尊重、合作C、对学术的责任：进取、诚实D、对所在学术共同体的责任：悦纳、维护
题目
以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是（）。
- A、对学生的责任：尊重、引导
- B、对同事的责任：尊重、合作
- C、对学术的责任：进取、诚实
- D、对所在学术共同体的责任：悦纳、维护
参考答案和解析
正确答案:A,C
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相似问题和答案
第1题：
美国教育界最具影响的专业伦理规范是
A. 《我们时代的教师》
B. 《教师职业伦理标准》；
C. 《优秀教师行为守则》
D. 《伦理标准》
B. 《教师职业伦理标准》；
C. 《优秀教师行为守则》
D. 《伦理标准》
答案：B
解析：
第2题：
美国教育界最具影响的专业伦理规范是（）
- A、《我们时代的教师》；
- B、《教师职业伦理标准》；
- C、《优秀教师行为守则》；
- D、《伦理标准》
正确答案:B
第3题：
根据1999年《美国社会工作者协会伦理守则》,社会工作的专业伦理包括()。
A、对案主的伦理职责
B、对同事的伦理职责
C、对机构的伦理职责
D、对自己的伦理职责
E、对专业的伦理职责
参考答案：ABCDE
第4题：
下列关于科研伦理规范发展史的说法正确的是（）
- A、前科研伦理规范时期
- B、科研伦理规范的孕育时期
- C、科研伦理规范的形成和初步发展时期
- D、科研伦理规范的蓬勃发展时期
- E、以上说法均正确
正确答案:E
第5题：
高校教师伦理学
正确答案: 以高校教师职业道德为研究对象的科学。
第6题：
美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（ ）。
A.高校教师劳动的专业性
B.高校教师角色身份多重性
C.高校教师劳动具有实践性
D.高校教师劳动具有探索性
B.高校教师角色身份多重性
C.高校教师劳动具有实践性
D.高校教师劳动具有探索性
答案：C
解析：
教育与生产劳动相结合是马克思主义理论体系的重要内容。美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。近年来我国高等教育有关加强实践教学理论和教法研究的呼声很高，正成为高等教育研究中的重点。从古至今，高等教育始终有“实践性”三个字印记。
第7题：
从高校教师劳动的特征简答协调师生伦理关系的意义和要求。
正确答案: 高校教师劳动有着明显的特殊性：高校教师劳动目的是为社会培养中高级专门人才，劳动的对象是青年学生，劳动手段主要是教师的真才实学和高尚的思想道德情操，高校教师劳动的时空有较大的自由度。协调师生伦理关系的意义有：
1.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情；
2.有利于创造良好的成才环境，调动每个学生的成才积极性
3.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情4.有利于塑造学生美好的心灵
教师必须做到以下几点才能更好地协调师生伦理关系：
1.热爱学生，诲人不倦：了解、尊重、信任学生，严格要求，一视同仁；
2.钻研业务，认真施教；
3.教书育人，为人师表。
第8题：
应该以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范，是( )。
A．专业伦理
B．家庭伦理
C．社会工作专业伦理
D．普遍伦理
E．服务伦理
正确答案：A
解析：这道题考查对专业伦理概念的记忆。请参阅教材第二章第二节。
解析：这道题考查对专业伦理概念的记忆。请参阅教材第二章第二节。
第9题：
关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确的是（）
- A、知识经济时代下，知识更新速度相对较慢；
- B、高校教师是推动学科发展的主力，必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度；
- C、高校教师的教学内容，必须随着本学科的发展而不断变化；
- D、高校教师肩负的历史使命的要求
正确答案:A
第10题：
学术不正的原因，高校教师应该具有哪些学术品德，高校教师科研过程中规范要求。
正确答案: （一）学术不端的主要原因：
（1）学者缺乏学术道德，不重视学术规范。
（2）缺乏有效地社会监督和处罚机制。
（3）不合理的体制也是导致科研不端的行为：包括评价标准的不合理，管理手段的不合理，教育政策的不合理。
（二）科研过程中教师道德规范：
一、严谨治学、实事求是（展开）。
二、团结协作，甘为人梯（展开）
三、献身科学、勇于探索。（展开）