高校教师岗前培训考试
教师道德修养的目标说法正确的是（）A、爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向B、艰苦创业、爱业敬岗的劳动态度的培养，是教师道德修养的职业要求C、关心学生、乐于助教、营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务D、要求教师忠诚于教育事业，把爱国主义与爱教育有机统一起来
题目
教师道德修养的目标说法正确的是（）
- A、爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向
- B、艰苦创业、爱业敬岗的劳动态度的培养，是教师道德修养的职业要求
- C、关心学生、乐于助教、营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务
- D、要求教师忠诚于教育事业，把爱国主义与爱教育有机统一起来
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
教师职业道德修养的主体是教师,教师的主要活动是教育和教学实践。()
此题为判断题(对，错)。
答案：正确
第2题：
教师职业道德修养的核心问题是磨炼坚强的教师职业道德意志。（）
答案：对
解析：
是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。坚定教师职业道德信念，是教师职业道德修养的核心问题，是正确的职业道德知识、真诚的职业道德情感和坚毅的职业道德意志的“合金”，也是形成职业道德行为的强大动力和精神支柱。
第3题：
下列关于教师道德修养说法正确的是( )。
A、教师的道德修养能够脱离改造社会的客观实践
B、教师的道德修养能够脱离改造世界的客观实践
C、教育实践是教师进行道德修养的现实基础
D、教师进行道德修养是纯主观方面的范畴
参考答案：C
第4题：
教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是
A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾；
C. 教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾
D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾
B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾；
C. 教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾
D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾
答案：B
解析：
第5题：
教师职业道德的核心( )
A.教师对教育事业的忠诚
B.教师自身的道德修养
C.教师的贵任心
D.热爱学生
B.教师自身的道德修养
C.教师的贵任心
D.热爱学生
答案：D
解析：
教师的职业道德包括“3爱2人1终身”，其中热爱学生是教师职业道德的核心。
第6题：
依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（ ）
正确答案：√
第7题：
教师职业道德的核心是（）。
A.教师对教育事业的忠诚
B.热爱学生
C.教师自身的道德修养
D.教师的责任心
A.教师对教育事业的忠诚
B.热爱学生
C.教师自身的道德修养
D.教师的责任心
答案：B
解析：
教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。
第8题：
教师职业专业化要求教师必须具有较高的______，即必须忠诚人民的教育事业、热爱学生、具有团结协作的精神和良好的道德修养。
正确答案：
职业道德素质
职业道德素质
第9题：
教师道德修养的目标说法正确的是
A. 爱国主义. 社会主义. 集体主义是教师道德修养的核心和方向
B. 艰苦创业. 爱业敬岗的劳动态度的培养，是教师道德修养的职业要求；
C. 关心学生. 乐于助教. 营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务
D. 要求教师忠诚于教育事业，把爱国主义与爱教育有机统一起来
B. 艰苦创业. 爱业敬岗的劳动态度的培养，是教师道德修养的职业要求；
C. 关心学生. 乐于助教. 营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务
D. 要求教师忠诚于教育事业，把爱国主义与爱教育有机统一起来
答案：A,B,C,D
解析：
第10题：
爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向
答案：对
解析：