健康教育主治医师
合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是（）A、行为认知B、行为意向C、行为推理D、行为判断E、行为评价
题目
合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是（）
- A、行为认知
- B、行为意向
- C、行为推理
- D、行为判断
- E、行为评价
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相似问题和答案
第1题：
()是指人们基于需要、受行动支配、为达到目的而实施行为的心理状态。
A、行为意思
B、行为认知
C、行为结果
D、行为意识
参考答案：A
第2题：
在合理行动理论模型中引入行为控制变量后,模型发展为
A、行为分阶段理论
B、社会认知理论
C、社会期望理论
D、计划行为理论
E、自我效能理论
参考答案：D
第3题：
计划行为理论主要由()因素构成。
A.行为
B.行为意向
C.行为态度
D.主观规范
E.知觉行为控制
正确答案:ABCDE
第4题：
在合理行动理论模型中引入行为控制变量后，模型发展为
A.行为分阶段理论
B.社会认知理论
C.社会期望理论
D.计划行为理论
E.自我效能理论
B.社会认知理论
C.社会期望理论
D.计划行为理论
E.自我效能理论
答案：D
解析：
Ajzen等在合理行动理论模型中引入行为控制变量，发展为合理行动扩展理论模型，或称为计划行为理论。
第5题：
依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第3阶段最主要的工作是（ ）
A.重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为意向和动机
B.促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为
C.改变环境来消除或减少诱惑
D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变
B.促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为
C.改变环境来消除或减少诱惑
D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变
答案：B
解析：
第6题：
合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是
A、行为认知
B、行为意向
C、行为推理
D、行为判断
E、行为评价
参考答案：B
第7题：
依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是（）
A. 重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机
B. 促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为
C. 改变环境来消除或减少诱惑
D. 通过自我强化和学会信任来支持行为改变
B. 促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为
C. 改变环境来消除或减少诱惑
D. 通过自我强化和学会信任来支持行为改变
答案：A
解析：
P133；在1、2阶段，应重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害、权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向、动机；在第3阶段，应促使他们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为；在第4、5阶段，应 改变环境来消除或减少诱惑，通过自我强化和学会信任来支持行为改变。
第8题：
态度的构成成分是
A、认知、情感、行为
B、意志、情感、行为
C、情感、意志、行为
D、行为、意志、认知
E、认知、情感、意志
参考答案：A
第9题：
合理行动理论的设计是在人们意志控制下实际行动的
A.认知
B.预测
C.推理
D.判断
E.评价
B.预测
C.推理
D.判断
E.评价
答案：B
解析：
第10题：
下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。
A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
B.在认知理论的基础上，阿德勒首先提出了认知治疗模式
C.班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰
D.人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果
E.德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式
B.在认知理论的基础上，阿德勒首先提出了认知治疗模式
C.班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰
D.人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果
E.德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式
答案：C,D,E
解析：
A项应为“行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为分离开来进行分析”。B项应为“贝克首先提出了认知治疗模式”。在认知理论的理论脉络之下，贝克首先提出了认知治疗模式，艾利斯则发展出理性情绪治疗模式，德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式。