卫生系统招聘考试(面试)

面试临考前以及面试考场上会出现心理脆弱、专业知识不完备等问题,那么在面试中,普遍学生存在哪些问题呢?

题目

面试临考前以及面试考场上会出现心理脆弱、专业知识不完备等问题,那么在面试中,普遍学生存在哪些问题呢?

参考答案和解析
正确答案:一、气势文弱,感情平淡
在面试考场中,许多考生畏惧考官,在气势上显得怯生生、拘谨,非常不自然。同时,文弱的气势也在答题过程中暴露出来,小动作多而频繁,语言表达上没有底气,口头语较多而且不流畅,感情很平淡。
改进建议:
第一:考生务必高度重视面试中的气势。如果我们自己在气势上先声夺人,就可以很好地赢得面试成功的先机。考生可以通过大声朗读富有激情的文章来培养自己的气势。第二:要增加语言的感染力。考生要学会忘我、学会控制,要给考官一种“雷霆起于侧而不惊,泰山崩于前而不动”的镇定感,将我们饱满的感情恰如其分地展现给考官。
二、专业知识储备不够
很多学生都是临床上的高手,操作能力极强,或者是刚刚毕业的大学生,很多专业知识都是只能模糊记得一些内容,所以在真正进入面试的时候很多知识内容都是说不清楚的,因此得高分的机会就不会太大。
改进建议:
总结相关的考试规律,了解当地的考试考情,专业知识一定要认真背诵,背诵完毕之后还要能通过自己的语言转述出来。如果背得滚瓜烂熟却不能转述也很难拿高分所以每天给自己定一个目标,早上朗读一部分知识点,晚上睡觉前复述一遍相关的内容,这样的话每天都有一些进步就可以在真正考试中取得不错的成绩。
三、考前压力太大,导致面试发挥失常
给自己的压力特别大,害怕万一自己考不上,别人会笑话自己,父母会责备自己。压力在一定程度上有动力的作用,但压力过大的话,会导致考生的心理状态不稳定,在正式面试的时候,这种状态很大程度上会导致考生的失常发挥,反而不如平时练习的状态,更不如放松时候的答题好。如果这样的话,那考生害怕的问题真的会成真的。
改进建议:
考官并不像考生想象中那样恐怖,他们都比较和蔼,年龄相对偏大,而且在面试的过程中,考官并不是全程盯着考生看的,一般在考生回答完第一题后,考官会着手打分。如果考生还是害怕的话,大家可以这样想“反正面试的考官我不认识,即使答得不好也没有人知道”,这还有什么可怕的呢?大胆的把自己的观点跟考官分享就可以了,考生和考官是平等的,不需要也没有必要害怕他们,一定要把平时的每一次练习当成正式的面试,这样就会在平时练成最好的答题状态,在面试的时候水到渠成也是再自然不过的事。
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相似问题和答案

第1题:

公司HR在面试中所提的问题,以及谈话时所采用的方式都是由其自己自由决定,谈话层次交错,具有很大偶然性,这种面试方式是什么类型的面试?()

A.非结构化面试

B.结构化面试

C.一对一面试

D.小组面试


答案:A

解析:结构化面试是指依预先确定的程序和题目进行的,过程结构严密、层次分明、评价维度确定,主试根据事先拟好的谈话提纲逐项向被试者提问,被试者针对问题进行回答的面试。这种面试方式是我们所提倡的。   非结构化面试是指在面试中所提的问题,以及谈话时所采用的方式都是由主试自由决定,谈话层次交错,具有很大偶然性的面试方式。现在大多企业在人才招聘中的面试均属于这种方式。这对富有经验的面试考官是有效简便的方法。但对大多数面试考官来说还是应当采用结构化面试方式。

第2题:

在指导学生参加面试考试时,除了对面试内容重点讲解外,教师还非常重视训练学生进入面试考场中的仪表、仪态、眼神以及与考官打招呼等细节,以给考官留下好印象。这是利用了()。


A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.首因效应

D.近因效应

答案:C
解析:
首因效应是人们比较重视最先得到的信息,据此对他人做出判断的现象。前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。倒摄抑制是指后学习的材料对保持回忆先学习的材料的干扰作用。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。在面试考试时,注重仪表、仪态以及初入考场时与考官的互动等都是为了给面试官留下好的第一印象。利用的是首因效应。

第3题:

以下关于面试的说法, 错误的是( )。

A. 单独面试难以保证面试结果决策的准确性

B. 系列面试的缺点是需要参与的人数较多, 耗费时间较长

C. 小组面试可以保证面试官所提的问题全面深入, 而且面试者无压力

D. 集体面试有助于考察被面试者在一个群体中的思维方式以及行为方式、 人际关系能力等


参考答案:C

第4题:

面试时考官问:“你可能不太适合我们这里的工作,你觉得呢?”此问题属于结构化面试类型中的()。

A:背景性问题
B:压力性问题
C:经验性问题
D:行为性问题

答案:B
解析:
将应聘者置于一个充满压力的情境中,观察其反应,以对其情绪稳定性、应变能力等进行观察。

第5题:

面试中常见的问题有()。

A:面试目的不明确
B:面试标准不具体
C:面试缺乏系统性
D:问题设计不合理
E:面试考官存在偏见

答案:A,B,C,D,E
解析:
面试中的常见问题有:(1)面试目的不明确;(2)面试标准不具体;(3)面试缺乏系统性;(4)面试问题设计不合理;(5)面试考官的偏见。

第6题:

回答将来在实际工作中很可能会遇到的工作环境以及非常具体的工作任务、工作问题或难题的面试是( )。

A.模拟面试
B.情境化结构面试
C.结构化面试
D.非结构化面试

答案:B
解析:
情境化结构面试实际上属于结构化面试的一种。在这种面试中,被面试者需要回答他们将来在实际工作中很可能会遇到的工作环境以及非常具体的工作任务、工作问题或难题。

第7题:

在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了()。

A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.首因效应
D.近因效应

答案:C
解析:
训练学生刚见到面试官时的外在表现,期望给面试官留下好的印象,这属于利用了首因效应。“首因效应”是指当人们第一次与某物或某人接触时会留下深刻印象。是指人们比较重视最先得到的信息,并据此对他人做判断。

第8题:

在组织面试中应该注意避免哪些常见问题?


正确答案:
在组织面试中应该注意避免的常见问题,参见简答题第5题答案。

第9题:

在面试准备阶段,(  )是促使面试顺利进行的指导方针。

A.面试问题
B.面试评估
C.面试指南
D.面试结果

答案:C
解析:
制定面试指南是面试准备阶段的首要工作。面试指南是促使面试顺利进行的指导方针,一般以书面形式呈现,主要包括如下内容:①面试团队的组建;②面试准备;③面试提问分工和顺序;④面试提问技巧;⑤面试评分办法。

第10题:

面试中的常见问题包括()。

A.面试目的不明确
B.面试标准不具体
C.面试缺乏系统性
D.面试问题设计不合理
E.面试考官的偏见

答案:A,B,C,D,E
解析:

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