根据培训目标和计划的安排,设计一些模拟工作事务情景,组织学员对其进行处理,训练学员快速有效处理日常档和事物的方法,称为()。
第1题:
A.选择场地设施
B.经费预算
C.教材准备
D.学员的组织
第2题:
A、培训班前期准备工作
B、培训班班务管理工作
C、教务管理
D、学员管理
第3题:
模拟训练法的缺点不包括( ).
A.模拟情景准备时间长
B.对学员要求较高
C.模拟情景质量要求高
D.要求组织者熟悉培训技能
第4题:
第5题:
模拟训练法的缺点不包括( )。
(A)模拟情景准备时间长
(B)对学员要求较高
(C)模拟情景质量要求高
(D)对部门及主客的激励
第6题:
A.演讲法
B.案例研究法
C.情景模拟法
D.行为示范法
第7题:
模拟训练法的缺点不包括( )。
A.模拟情景准备时间长
B.对学员要求较高
C.模拟情景质量要求高
D.对组织者要求高
第8题:
A、培训项目计划
B、培训课程内容
C、培训课程计划
D、培训的总体安排
第9题:
属于肯普的培训教学设计程序的是______。
A.预估学员对有关课题的基础知识和表达水平
B.选择教学活动和教学资源
C.根据学员完成学习目标的情况,评价学员学习成绩,以便修改和再评价计划中需要改进的部分
D.以上3项
第10题: