河道修防与防冶工
教师所编写教案的准确性体现在（）。A、引用教材真实可靠B、都是自己亲自验证过的C、观点正确D、内容准确E、补充内容真实可靠
题目
教师所编写教案的准确性体现在（）。
- A、引用教材真实可靠
- B、都是自己亲自验证过的
- C、观点正确
- D、内容准确
- E、补充内容真实可靠
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第1题：
- 福州小学英语教师资格认定 说课跟编写教案要全英文吗?
不全用，以英文为主
第2题：
教案编写的（）要求教案的结构完整、款式规范、语言通顺、书写工整。
A规范性
B准确性
C目的性
D适用性
A
略
第3题：
教师编写课时计划（教案）的一般步骤是什么?
正确答案：
(1)进一步研究教材，确定教学重点和难点；
(2)确定本课时的教学目的；
(3)考虑课的进行步骤，确定课的结构，分配教学进程中各个步骤的时间；
(4)考虑教学方法的运用、教具的准备和使用方法及板书设计；
(5)写出课时计划。
(1)进一步研究教材，确定教学重点和难点；
(2)确定本课时的教学目的；
(3)考虑课的进行步骤，确定课的结构，分配教学进程中各个步骤的时间；
(4)考虑教学方法的运用、教具的准备和使用方法及板书设计；
(5)写出课时计划。
第4题：
有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这就是编写教案的（）要求。
- A、科学性
- B、准确性
- C、目的性
- D、适用性
正确答案:D
第5题：
教师所编写的教案要有适用性，要围绕缺什么、教什么、（）去准备教案。
- A、怎样自学
- B、怎样过关
- C、怎样应付
- D、怎样教
正确答案:D
第6题：
属于教案编写内容的是()。
A、课堂语言
B、教学目的
C、学员情况
D、教师着装
参考答案：B
第7题：
教师为什么要编写教案？
正确答案: 1.可以明确教师和学员应当完成的具体任务；
2.确定每一个具体教学阶段的教学内容，以及将采取的教学标准、方法和效果评价程序指导师生的活动，使教师对教学有一个良好的准备；
3.明确学习的程序和连续性；
4.使教师在授课过程中有所参照；
5.为教师提供一个教学记录；
6.为下一步的教学奠定一个基础；
7.为教师提供一个有价值的信息资源。
第8题：
请教教师资格考试简答题:教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
（1）进一步研究教材，确定教学重点和难点；
（2）确定本课时的教学目的；
（3）考虑课的进行步骤，确定课的结构，分配教学进程中各个步骤的时间。；
（4）考虑教学方法的运用、教具的准备和使用方法及板书设计
（5）写出课时计划（教案）。
第9题：
编写教案可以明确（）应当完成的具体任务。
- A、教师
- B、教师和学员
- C、学员
- D、教学组织者
正确答案:A
第10题：
教师应根据个人水平、个人爱好，随意编写教案。
正确答案:错误