班主任工作应知应会

学校心理健康教育有三大任务:一是培养学生();二是维护学生心理健康;三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。A、良好心理素质B、适应环境C、正直善良D、诚实守信

题目

学校心理健康教育有三大任务:一是培养学生();二是维护学生心理健康;三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。

  • A、良好心理素质
  • B、适应环境
  • C、正直善良
  • D、诚实守信
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

中小学心理健康教育的主要任务不包括()。

A.维护学生的心理健康
B.诊治学生的心理疾病
C.促进学生形成健康的心理素质
D.帮助学生树立有问题时的求助意识

答案:B
解析:
根据《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的要求,中小学心理健康教育的主要任务,一是对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力:培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。心理疾病不属于心理健康教育的对象。

第2题:

学校对学生进行心理健康教育的任务是()

  • A、培养学生良好心理素质
  • B、维护学生心理健康
  • C、培育“四有”新人
  • D、促进学生实现与环境的积极适应

正确答案:A,B,C,D

第3题:

小学生心理健康教育的具体目的:

A、要促使小学生形成健康的心理素质

B、维护小学生的心理健康,减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响

C、促进小学生个性心理的全面发展

D、增进小学生的心理健康,提高小学生心理健康水平


参考答案:ABD

第4题:

中小学心理健康教育的主要任务不包括()

  • A、维护学生的心理健康
  • B、诊治学生的心理疾病
  • C、促进学生形成健康的心理素质
  • D、帮助学生树立有问题时的求助意识

正确答案:B

第5题:

心理咨询在学校教育中的作用()

  • A、促进学生心理健康水平的提高
  • B、促进学生能够更好、更充分的发展
  • C、心理咨询填补了学校教育的一个空白,使学生心理素质的培养走上了比较正常的轨道
  • D、心理咨询对学校的德育、智育、体育等都有积极的促进作用

正确答案:C,D

第6题:

从教学内容看,心理健康教育课程以培养学生良好的心理素质和解决成长中的问题来组织课程内容,要让学生学会()

A认识环境

B接纳自我

C调适自我

D适应环境


B,C,D

第7题:

学生心理健康的前提与基础应该是()。

  • A、教师的心理健康教育
  • B、学生的心理发展水平
  • C、教师掌握心理健康知识
  • D、良好的心理教育环境

正确答案:A

第8题:

从教学内容看,心理健康教育课程以培养学生良好的心理素质和解决成长中的问题来组织课程内容,要让学生学会( )

A.认识环境

B.接纳自我

C.调适自我

D.适应环境


正确答案:BCD

第9题:

学校心理健康教育的基本目标是()。

  • A、优化心理素质,促进全面发展
  • B、开发学生潜能,促进学生自我发展
  • C、防治心理疾病,增进心理健康
  • D、以上皆是

正确答案:A

第10题:

发展性教育主要是指对()学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全人格和良好个性心理品质。


正确答案:全体

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