儿童少年卫生学学校卫生与儿少卫生(医学高级)

填空题发展性教育主要是指对()学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全人格和良好个性心理品质。

题目
填空题
发展性教育主要是指对()学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全人格和良好个性心理品质。
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第1题:

学生自我评价的意义有哪些()

A、有利于学生认识自我、激励自我、调整自我等自我教育能力的不断提高

B、有助于学生人格的完善

C、有助于学生进行自我管理

D、有利于学生的发展与提高


正确答案:ABCD

第2题:

如何提高大学生应对挫折的能力?()

A、增强挫折认知水平

B、构建成熟的心理防御机制

C、大学生必须正确认识自我和评价自我

D、学会交往,建立良好的人际关系


参考答案:ABCD

第3题:

学生的自我教育能力主要由自我__________能力和自我调控能力所构成。


正确答案:
11.评价

第4题:

完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是( )。

A.为大学生树立榜样
B.开展大学生的自我教育活动
C.引导大学生树立较高的理想自我
D.引导大学生学会正确认识和评价自我

答案:D
解析:

第5题:

小学生意志辅导措施主要有:

A、对小学生要加强行为的目的性教育

B、培养小学生的自我调控能力

C、培养小学生良好的行为习惯

D、培养小学生克服困难的精神


参考答案:ABCD

第6题:

培养学生勇于面对人生挑战的态度,提高承受挫折和适应环境的能力,这属于心理健康教育中的()。

A、生活辅导

B、学习辅导

C、生涯辅导

D、人格辅导


参考答案:D

第7题:

小学生意志辅导措施主要有:

A、对小学生要加强行为的目的性教育;培养小学生克服困难的精神;

B、培养小学生的自我调控能力

C、培养小学生良好的行为习惯

D、充分发挥班集体和榜样的教育作用;

E、启发学生加强意志的自我锻炼


参考答案:ABCDE

第8题:

下列阐述错误的是( )。

A、培养大学生对挫折的承受力将有助于大学生的心理健康

B、挫折承受力是个体适应环境的必不可少的能力之一

C、绝对挫折阈限越高越容易受到挫折

D、人们对挫折的承受力有着鲜明的个性差异


参考答案:C

第9题:

学生的自我教育能力主要由自 我_ 能力和自我调控能力所构成。


答案:评价,
解析:

第10题:

从教学内容看,心理健康教育课程以培养学生良好的心理素质和解决成长中的问题来组织课程内容,要让学生学会()

A认识环境

B接纳自我

C调适自我

D适应环境


B,C,D

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