问题:色彩的基本特性包括以下哪三点()。A、表情性B、象征性C、审美意味的复杂性D、鲜明性
Friday, December 15, 2023
问题:“移情”现象属于()A、科学情感B、道德情感C、审美情感
Wednesday, February 21, 2024
Tuesday, April 25, 2023
Friday, December 15, 2023
问题:对学前儿童参与美术学习成果的评价中有哪些因素是值得关注的?
Sunday, March 26, 2023
Tuesday, January 10, 2023
问题:()是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。
Wednesday, February 21, 2024
问题:幼儿的撕纸有一个由无意识地玩纸到()撕出一定的图形的发展过程。
Saturday, October 28, 2023
问题:“耳中见色,眼里闻声”指的是审美知觉的()A、互通性B、完形性C、情感性D、主动性
Wednesday, May 31, 2023
问题:美育活动的开始是以()韵介人为准。A、审美形象B、审美意识C、审美感知
Tuesday, September 13, 2022
问题:形式美教育的特征,主要包括以下哪三个方面()。A、普遍宜人性B、符号直觉性C、内涵探索性D、形式仿效性
Tuesday, September 13, 2022
问题:科学美的美育作用有()A、启迪人的智慧B、激励人的奋斗精神C、培养人的高尚品德D、提高人对产品的审美能力E、使人学会选择工业产品
Monday, November 20, 2023
问题:审美心理结构的特点是()A、理性积淀在感性之中B、对功利性的超越C、具有强烈的情感体验D、理性占主导地位E、各种心理因素的协调统一
Tuesday, September 13, 2022
问题:教师内在审美素质的培养通过哪些途径()A、理论学习B、生活经验的积累C、通过实践活动D、审美欣赏活动和审美创造活动E、通过对生活的感受
Tuesday, September 13, 2022
问题:()是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。A、遮挡式B、零乱式C、并列式
Tuesday, September 13, 2022
Tuesday, September 13, 2022
问题:审美愉悦之所以是人的高级精神愉悦,是因为()A、它是一种单一的“刺激一反应”过程B、它是人全身心参与的结果C、它具有普遍必然性D、它是偶然的,个别的E、它是在满足了人的心理与精神需要时产生的
Wednesday, February 21, 2024
问题:培养审美感知能力的途径有()A、培养审美创造能力B、发掘先天的审美潜质C、培养审美情感D、加强审美实践的训练E、欣赏古今中外的艺术佳作
Saturday, October 28, 2023
问题:技术美的审美特征有()A、易变性B、对称性C、人性化D、功能美E、简洁性
Tuesday, September 13, 2022
问题:对话法是指美术欣赏教育中()、教师与()三者之间的相互作用与相互交流。
Monday, September 12, 2022