翻转课堂教学法考试

下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是()。A、整理——分析——制作——发布——反馈B、调查——规划——制作——发布——评估C、制作——分析——整理——发布——反馈D、制作——整理——发布——分析——反馈

题目

下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是()。

  • A、整理——分析——制作——发布——反馈
  • B、调查——规划——制作——发布——评估
  • C、制作——分析——整理——发布——反馈
  • D、制作——整理——发布——分析——反馈
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第1题:

可以制作一个“网站”,将自己整理的信息通过互联网发布,实现信息()。

  • A、传递
  • B、交换
  • C、整理
  • D、共享

正确答案:D

第2题:

翻转课堂教学视频制作的步骤正确的一项是()

  • A、分析----制作----整理----发布----反馈
  • B、反馈----分析----整理----制作----发布
  • C、分析----整理----制作----发布----反馈
  • D、反馈----整理----分析----制作----发布

正确答案:C

第3题:

设计和开发主题网站的一般过程是(  )。

A.确定主题—选择开发工具—网站规划—需求分析—网站制作—发布测试
B.确定主题—选择开发工具—网站制作—需求分析—网站规划—发布测试
C.需求分析—确定主题—网站规划—选择开发工具—网站制作—发布测试
D.需求分析—网站制作—确定主题—网站规划—选择开发工具—发布测试

答案:C
解析:

第4题:

下列制作多媒体作品的步骤中,顺序正确的是()。 ①规划与设计 ②需求分析 ③作品集成 ④发布与评价 ⑤素材采集

  • A、③②①⑤④
  • B、①⑤③②④
  • C、②①⑤③④
  • D、②③④①⑤

正确答案:C

第5题:

为宣传南京青年奥运会,某校高一(8)班学生打算制作一个主题网站。网站的制作过程一般有下列几个步骤: ①策划制作方案 ②确定目标与需求分析 ③发布网站 ④收集和整理素材 ⑤制作与测试网页,合理的次序是()。

  • A、②④①⑤③
  • B、②①④⑤③
  • C、④①②⑤③
  • D、①②④⑤③

正确答案:B

第6题:

可以制作一个“网站”,将自己()的信息通过互联网发布,实现信息共享。

  • A、看到
  • B、整理
  • C、听到
  • D、保密

正确答案:B

第7题:

建立一个主题网站的过程一般是()。

  • A、规划→设计→制作→评价→发布与管理
  • B、设计→制作→发布与管理→规划→评价
  • C、规划→设计→制作→发布与管理→评价
  • D、设计→规划→制作→发布与管理→评价

正确答案:C

第8题:

商务信息整理中,进行栏目内容编辑的工作程序及步骤,顺序正确的是:()。

  • A、1更新信息的内容2按栏目模板制作网页3测试所制作的网页4发布所修改的网页
  • B、1按栏目模板制作网页2更新信息的内容3测试所制作的网页4发布所修改的网页
  • C、1更新信息的内容2测试所制作的网页3按栏目模板制作网页4发布所修改的网页
  • D、1更新信息的内容2按栏目模板制作网页3发布所修改的网页4测试所制作的网页

正确答案:A

第9题:

小马同学接受学校的委托制作一个社会实践的多媒体作品,他应该采用的制作过程是()

  • A、需求分析→作品集成→素材采集与加工→发布与评价→规划与设计
  • B、需求分析→规划与设计→素材采集与加工→作品集成→发布与评价
  • C、素材采集与加工→作品集成→需求分析→规划与设计→发布与评价
  • D、规划与设计→需求分析→素材采集与加工→作品集成→发布与评价

正确答案:B

第10题:

信息资源的使用或利用是公安信息管理的目的,它包括()

  • A、信息分析和价值判断
  • B、信息反馈
  • C、信息产品制作
  • D、信息资源安全
  • E、信息发布与服务

正确答案:A,B,C,D,E

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