翻转课堂教学法考试
翻转课堂是在课前只了解新知识，课上做些练习，课后做更难更综合的作业。
题目
翻转课堂是在课前只了解新知识，课上做些练习，课后做更难更综合的作业。
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
A. 教师不再占用课堂的时间来讲授信息，这些信息需要学生在课前完成自主学习
B. 在课上，教师和学生就学习的问题深入讨论，或实践、或辩论、注重能力培养
C. 在课后，学生完成作业、参与在线讨论，并自主规划下次课的学习内容、学习节奏
D. 以上均可
第2题：
有效教学实施不包括（）
A有效的课前准备
B有效的课堂教学
C有效的课后反思
D有效的课外作业
C
略
第3题：
练习的种类很多，按学生掌握技能、技巧的进程可分为( )
A．口头练习 书面练习 实际操作练习
B．模仿性练习 独立性练习 创造性练习
C．个人练习 小组练习 全班练习
D．课前练习 课堂练习 课后练习
第4题：
简言之，翻转课堂就是课前完成布鲁姆认知目标分类中的低阶目标，课上完成更高阶的教学目标。
正确答案:正确
第5题：
关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题，下列表述中正确的是（）。
- A、要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计
- B、教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈
- C、由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求
正确答案:B
第6题：
B.课堂练习
C.教学策略选择
D.课后评价
第7题：
教学反思应该是（）。
A在课前做
B在课后做
C在课堂做
D既可以在课前，又可以在课后做
B
略
第8题：
A、首先将内容全部讲解完毕，若无人提问则继续讲解新知识
B、在教学过程中进行偶尔提问，如果被提问的同学回答正确则继续讲解新知识
C、在课上适当加入随堂测试，如果随堂测试准确率较高才会继续讲解新知识
D、首先将内容全部讲解完毕，课后根据同学们的作业完成情况来判断是否继续讲解新知识
第9题：
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是（）。
- A、传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
- B、传统课堂的预习不看视频
- C、翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识
- D、传统课堂的预习往往是缺乏指导的
正确答案:D
第10题：
微课设计与制作应跳出课内局限，着眼于课前预习、课后扩展、翻转课堂、说课评课、教师网络研修、教师培训等方面。
正确答案:正确