手语翻译员考试
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相似问题和答案
第1题：
对于大多数在小学里学习成绩中等的孩子而言,可以判断其智力水平处于正常范围,这一心理健康判断的角度为()
A. 文化学角度
B. 社会学角度
C. 人类学角度
D. 统计学角度
E. 病理学角度
参考答案：D
第2题：
对于房地产开发用地而言，从某个特定投资者角度评估出的投资价值，一般大于市场价值。（）
答案：错
解析：
本题考查的是市场价值、投资价值、现状价值、快速变现价值、谨慎价值和残余价值。市场价值和投资价值的关系是不一定的。投资价值大于市场价值，投资者会投资。投资价值小于市场价值，投资者放弃投资。
第3题：
从理论联系实际的角度谈谈学习高等教育学的意义。
正确答案：
答：学习高等教育学的意义：
（1）有利于增强我们对高等教育的责任感和事业心；
（2）有利于深化我们对高等教育的理性认识；
（3）有利于提高我们教育教学工作的技能和水平。
答：学习高等教育学的意义：
（1）有利于增强我们对高等教育的责任感和事业心；
（2）有利于深化我们对高等教育的理性认识；
（3）有利于提高我们教育教学工作的技能和水平。
第4题：
父母尽早教孩子学习说话、交际、科技、竞争，在重视孩子社会属性的同时，也强化了孩子的自然属性。
正确答案:错误
第5题：
学习辅导中能进行“要我学”与“我要学”的转变的是（）
A学习动机辅导
B学习情绪辅导
C学习机会辅导
D学习能力辅导
A
略
第6题：
下列关于心理健康的说法不正确的是（）
A.正常与异常是相对而言
B.正常人心理都是健康的
C.可以从文化学角度考量
D.可以从病理学角度考量
E.可以从统计学角度考量
A.正常与异常是相对而言
B.正常人心理都是健康的
C.可以从文化学角度考量
D.可以从病理学角度考量
E.可以从统计学角度考量
答案：B
解析：
第7题：
社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中，发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心，因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们，小李的适当做法是()。
A:通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为
B:促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法
C:运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划
D:连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课
B:促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法
C:运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划
D:连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课
答案：D
解析：
小组外在力量法是指借助小组之外的力量来影响组员和小组的做法。
第8题：
从管理的角度而言,饭店文化包括三个基本层面:表层、浅层、核心层。即:( )、( )、( )。
参考答案：外显饰物文化、经营价值观文化、规范性的心理契约
第9题：
很多家长都希望请家庭教师来（）孩子文化课的学习。
- A、帮助
- B、教导
- C、教育
- D、辅导
正确答案:D
第10题：
由于听障学生听不懂我们说话，必须使用手语。当普通学校的老师还没有普及手语的情况下，听障学生最好到专门的聋校学习。
正确答案:错误