速录师
辅导是教学的重要方法之一，速录技能的学习与掌握，虽然主要靠学员自己的领悟与努力的练习，但是也离不开教员的耐心辅导。
题目
辅导是教学的重要方法之一，速录技能的学习与掌握，虽然主要靠学员自己的领悟与努力的练习，但是也离不开教员的耐心辅导。
参考答案和解析
正确答案:正确
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相似问题和答案
第1题：
作为速录教师如果不会制定培训计划而盲目地实施教学，想到哪里，练到哪里，这样有违技能训练的规律，不仅学员速录的速度提高很慢，培训的综合效果也不会好。
正确答案:正确
第2题：
辅导是教学的重要方法之一，速录技能的学习与掌握，虽然主要靠学员自己的领悟与努力的练习，但是也离不开教员的（）。
- A、耐心辅导
- B、耐心说教
- C、谆谆教诲
- D、带动作用
正确答案:A
第3题：
用来衡量学员在知识、技能、概念的吸收与掌握程度的评估是()
A、反应评估
B、学习评估
C、行为评估
D、结果评估
参考答案：B
第4题：
针对积极主动型学员，教师可以应用培训方法是（）
- A、教师为主的学员与教师互动的教学方法
- B、学员为主的学员与教师互动的教学方法
- C、案例教学
- D、多媒体教学
正确答案:A,C,D
第5题：
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即要坚持（）为主，（）为重的原则。
- A、技能教学／操作训练
- B、课堂教学/技能教学
- C、学员自学／教师辅导
- D、理论知识/技能教学
正确答案:A
第6题：
“现象——选择方法——实验——掌握方法——解决问题”的教学结构，属于（）。
- A、规律性知识学习
- B、技能训练
- C、方法学习
- D、事实性知识学习
正确答案:C
第7题：
辅导是教学的辅助方法，速录技能的学习与掌握，主要靠学员自己的领悟与努力的练习，一般不需要任何辅导。
正确答案:错误
第8题：
小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认为“教学策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。
A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习
A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习
答案：C
解析：
下位学习包括两种形式：派生学习和相关类属学习，前者指新观念是认知结构中原有观念的特例或例证，新知识只是旧知识的派生物。通过派生类属，不仅可使新概念或命题获得意义，而且可使原有概念或命题得到充实或证实。例如，如果学生就有“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸”这种动物，就可以通过派生类属学习来进行。因此，答案选C。
第9题：
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持（）为主，（）为重的原则。
- A、技能教学/操作训练
- B、课程教学/技能教学
- C、学员自学/教师辅导
- D、理论知识/技能教学
正确答案:A
第10题：
教师的心理素质包括（）。
- A、一般教学能力
- B、辅导学习技能
- C、教学技能
- D、教学监控能力
正确答案:A,B,C,D