检疫班的教师应该()。
第1题:
传染病发生后,保育员应注意()。
A.让全体幼儿回家
B.让患病幼儿来园治疗
C.观察接触班婴幼儿的细微变化
D.督促婴幼儿吃药
第2题:
指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是();掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。
A.发现个别婴幼儿
B.认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿
C.做好个别婴幼儿活动的记录
D.认真观察个别婴幼儿的活动
第3题:
婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的,保育员要注意观察婴幼儿的活动,及时了解每个孩子的实际活动量,及时为孩子增减衣服。()
第4题:
室外活动时婴幼儿最喜欢的活动,也是最容易出现()问题的活动,以此保育员要在活动前认真检查场地,材料和设备,确保婴幼儿()的安全性,活动中认真观察婴幼儿的活动反应,掌握好孩子的(),及时与家长和教师进行沟通,了解孩子的()。
第5题:
检疫班的教师应该()。
A.督促全体幼儿吃药
B.与正常班一样,进行保育教育活动
C.严密观察婴幼儿,发现异常在班内治疗
D.严密观察婴幼儿,发现异常及时隔离
第6题:
()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。
A.指导个别婴幼儿参与活动
B.做好保育工作记录
C.做好个别婴幼儿活动的记录
D.认真观察个别婴幼儿的活动
第7题:
对患传染病的儿童所在班和传染病接触者应进行检疫观察,检疫期间,不混班,不串班,不收新幼儿,不转出幼儿,还要对该班进行严密观察。
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A.设施、设备伤害
B.保育教育伤害
C.婴幼儿自身伤害
D.婴幼儿走失
第9题:
室外活动前保育员应督促婴幼儿(),帮助婴幼儿作整理(),发现()及时()。
第10题:
在环保教育中,保育员应配合教师对幼儿环保行为进行观察指导,并在自由活动,盥洗等活动中观察幼儿的环保行为,对幼儿不良的行为督促其改正。