母婴护理师月嫂考试

应让婴儿多听听轻松愉悦的音乐和声音

题目

应让婴儿多听听轻松愉悦的音乐和声音

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第1题:

多听听音乐,经常进行体育运动,合理饮食,保持充足睡眠,这是缓解情绪困扰,进行自我情绪调适的好方法。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第2题:

有文章指出,婴儿对音乐或歌声的反应要比话语更强烈。对于6个月大的婴儿,母亲的歌声是最容易让其入眠的。同时,音乐旋律能够反映人体自身的韵律,比如,心跳和呼吸的节律。

根据这段话,以下做法合理的是( )。

A.用音乐为婴儿治疗生理性疾病

B.用音乐进行胎教,锻炼胎儿的四肢

C.用音乐调节婴儿的情绪和反应

D.用儿童喜欢的音乐旋律推测其身体状况


正确答案:C
由“婴儿对音乐或歌声的反应要比话语更强烈”,可知可以用音乐调节婴儿的情绪和反应。所谓用音乐治疗生理性疾病,锻炼胎儿的四肢和推测其身体状况均在文中无依据。故本题选C。

第3题:

在声音表现中,乐音是指()。

A.标准有节奏的声音

B.难以接受的噪波

C.有规则的让人愉悦的声音

D.其他选项都不对


参考答案:C

第4题:

应让婴儿多听听轻松愉悦的音乐和声音

A

B



第5题:

提高婴儿社会交往能力时应注意()。

A.让婴儿在安全的地方独自玩玩具

B.多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会

C.要多和婴儿熟悉的小朋友一起玩

D.要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会


正确答案:B

第6题:

健康领域教育要求使幼儿建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成

A、安全感和信赖感

B、愉悦感和安全感

C、责任感和归属感

D、轻松感和快乐感


参考答案:A

第7题:

(),是进行追视活动训练的方法。

A.将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后,变换方向和位置来回移动,并让婴儿讲出玩具名称

B.在固定的时间播放节凑明快、旋律优美的音乐

C.玩具应放在婴幼儿眼前10—14公分,让宝宝持续观察

D.让婴儿在较短的时间内找出相同的东西


正确答案:A

第8题:

“听听什么响”的游戏目标是学习听声音寻找声源。()


参考答案:正确

第9题:

魏老师在上《走进抽象艺术》一课时,播放了一首贝多芬的乐曲,让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是( )。


A.用音乐帮助学生理解抽象艺术

B.用音乐营造轻松的学习气氛

C.用音乐吸引学生的注意力

D.用音乐提高美术课的愉悦性

答案:A
解析:
教师的目的是帮助学生通过感受音乐表达的抽象性理解绘画中的抽象。这样安排的作用不仅仅是为了营造氛围,引起学生的注意力,提高美术课愉悦性,更是为了让学生通过音乐去理解绘画的抽象性。

第10题:

婴儿进食时,最好每次都能播放同一曲音乐,让婴儿建立条件反射并在愉悦中进食。

A

B



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