如果你的领导，能力和才能比你低，你该如何和他相处？

第一,保持良好的情绪。
第二,分析原因,如是自己的问题要及时改正,同时与接待人员交流沟通,增进双方了解,力争改变他对我的态度。
第三,无论别人对我怎么样,我都会以饱满的情绪、诚恳的态度对待他人,努力协助领导完成好工作。
解题思路：摆正心态+解决问题+总结提高。不难看出，以上三题十分相似，只是问法不一样，答题的套路基本是一致的，考生掌握这些答题套路即可。

如果我的同事中有这样的人,我觉得不应该因为他比较利己就不与之相处,还是应该和他处理好同事之间的关系,好好相处。为了与之好好相处,我会做到以下几点:
(1)向他学习好的一面。他很有才能,这是值得学习的。通过学习,不断地提高自己的业务水平和自身素质。
(2)摒弃其不好的一面——利己。这是和公务员的素质不相符的。公务员应该大公无私。因此,与之相处时一定不要受他影响,被他同化。
(3)与其相处的时候还是要坦诚。如果他利己有违原则、违法等现象时,要大胆提出来。
(4)在做好自己事的同时,还要以自己大公无私的精神影响他,使他也认识到公务员不能太利已。

外向与内向是性格的两个维度，没有好坏之分，生活和工作中我们都会遇到不同性格的人，我认为他们的不同之处如下：
　　
　　外向性格的人心理活动倾向于外部世界，经常对客观事物表示关心和兴趣，常将自己的想法不加考虑地说出来。交流的时候，性格外向的人会更沉浸在聊天之中，也会更多的创造出新的聊天话题，感觉就像有说不完的话一样。
　　
　　内向性格的人感情及思维活动倾向于内，感情比较深沉，待人接物小心谨慎，喜欢单独工作。在聊天中，他们更多的是充当一个倾听者的角色，不善交谈，不爱说话，有时尽管他们对某一事情特别关心，也不愿主动开口，很少主动找话题聊天。
　　
　　根据以上特点，对于不同性格的人我可以选择不同的相处方式。
　　
　　一方面，和性格外向的人相处，我们要不自负，不傲慢，谦虚并学会倾听。不要因为对方健谈而害怕和紧张，要正常交往，不卑不亢，冷静地对待。还要向对方学习，逐渐地在与对方交往过程中放开自己，勇于表达，让对方感受到我们对他的热情的真诚回应。这样一来，可以慢慢地增长沟通能力，从而可以很好地与性格外向的人相处。
　　
　　另一方面，和性格内向的人相处，要尊重对方，理解对方，学会"角色互换"，设身处地为其着想，以通情达理地理解和容纳，切忌简单粗暴。尽量熟悉了解对方的经历和想法，缩短相互间距离。用热情、关切和亲密的态度，消除其疑惧心理和回避倾向，以主动的启发、诱导，对其言行多作肯定评价，特别是注意多引导他们参加集体的一些文娱活动，使他们体验到集体的欢乐。
　　
　　相信通过以上方式，我可以顺利地与不同性格的人交往，在工作中更好地相互配合，在生活中愉快地享受友情。

第一,既然是领导,我就要在组织纪律方面服从他,在非原则性问题上配合他,大家共同完成单位的任务。
第二,最重要的是不能嫉妒他,更不能心存怨恨,甚至怀疑组织用人的公正性。
第三,每个人总有他的长处,他能当领导总有他的过人之处,要虚心向他学习,看到自身的不足,维护领导的权威。
第四,立足本职工作,做好每件事情,要坚信:是金子总会闪光的。
解题思路：分析+表决心。本题考察考生的协调能力，此类试题回答的套路比较单一，考生只要把握住：维护领导权威、做好本职工作。此题回答的重点就是表达自己在工作中的决心。

工作中的同事是我学习的榜样,如果几个年龄和资历都差不多的考生进入了工作岗位。我没有很强的意识去想他们比我强好还是比我差好。因为强和差都是相对的,况且一个人的能力和才华是多方面的,可能一个方面我比某个同事强,其他方面比同事差,这都是可能的。
我能考上这个岗位说明我的能力已经达到了职位要求,我不会刻意跟同事去比较谁的能力强和差,这样会伤害同事间的感情,也会使我失去了工作的目标。我的工作是服务群众、服务领导、服务同事,只要人民群众、领导和同事都认可了,就说明我的工作有成效。
如果非要选择的话,我倒是希望同事一些方面比我差,这样可以增强自己的信心;另一些方面比我强,我可以向他们学习。这样的话也更有利于维护同事间团结。能结合自己以往的事例和感受最好。
解题思路：平静的心态，学习的态度和自己的自信

题干逻辑关系为：不努力→工作能力不强→领导不认可→无法得到尊重→过得不舒心。A项肯前不能否后，B项可推出，C项肯后不能肯前，D项否前不能否后。故答案选B。