卓越绩效知识
说明如何建立组织战略目标，包括：如何提高组织整体绩效、如何提高组织竞争地位、（）
题目
说明如何建立组织战略目标，包括：如何提高组织整体绩效、如何提高组织竞争地位、（）
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相似问题和答案
第1题：
绩效导向功能基本目标包括（ ）。
A.不断改善组织氛围
B.促进员工与企业共同发展
C.提高整体效率和经济效益
D.提高整体组织绩效
E.积极改善组织和员工的氛围
B.促进员工与企业共同发展
C.提高整体效率和经济效益
D.提高整体组织绩效
E.积极改善组织和员工的氛围
答案：A,B,C
解析：
绩效管理重要功能之一是它的组织导向功能，绩效管理的基本目标是非常明确的，即不断改善组织氛围，促进员工与企业共同发展，以提高整体效率和经济效益。要达到和实现这一基本目标，各级主管在组织绩效管理的活动中，应当充分发挥绩效管理的导向功能，通过积极主动的绩效沟通和面谈，采用科学的方法从不同需求出发，激励、引导下属，朝着一个共同目标努力学习，积极进取。
第2题：
管理信息系统规划的步骤的顺序是（）。
- A、组织战备规划、IS战略规划、组织目标IS项目
- B、组织战略规划、组织目标、IS战略目标、IS项目
- C、组织目标（做什么）、组织战略（如何做）、IS战略规划、IS项目
- D、组织目标（做什么）、组织战略（如何做）IS战略（如何完成）、IS项目
正确答案:B
第3题：
如何提高组织有效性?
参考答案：1人际关系途径：打造团队，一开始从人际关系入手,比较容易理解,彼此也能够接受。良好的人际关系无疑有利于促进我们的工作。
2角色界定途径：正所谓“一样米养百样人”,能做到人尽其才、物尽其用;取长补短、协调配合。
3价值观途径：研究的是团队成员的思想和理念。在团队成员之间就其应用于工作中的共同价值观和原则达成一致。
4以任务为导向的途径：以任务为导向的途径是把团队的中心放在团队的目标完成情况上。
2角色界定途径：正所谓“一样米养百样人”,能做到人尽其才、物尽其用;取长补短、协调配合。
3价值观途径：研究的是团队成员的思想和理念。在团队成员之间就其应用于工作中的共同价值观和原则达成一致。
4以任务为导向的途径：以任务为导向的途径是把团队的中心放在团队的目标完成情况上。
第4题：
如何选择和使用竞争性的对比及建立基准的信息，以提高公司的整体绩效？
正确答案: （1）如何确定需要和优先考虑的事情；
（2）如何确定寻求信息和数据的标准；
（3）公司内部如何使用信息和数据，以提高对过程的了解和过程绩效；
（4）如何利用信息和数据来确定目标，或鼓励突破方法；
（5）如何评估和提高其整体过程。
第5题：
如何找到适合本国的（），是提高一国国际竞争力的关键。
- A、政府组织形式
- B、产业组织形式
- C、经济体制
- D、政治体制
正确答案:B
第6题：
如何提高我国非营利组织的人力资源管理水平？
一不断完善非营利组织人力资源管理的宏观环境：
1.建立和健全自愿者的法律地位；
2.提高全社会对非营利组织和自愿者的认识、关注程度；
3.积极参与国际性的自愿者活动。
二非营利组织人力资源开发：
1.组织开发；
2.组织成员的职业开发。
略
第7题：
行政组织如何成功地进行绩效管理？
正确答案:行政组织中的绩效管理是指，绩效管理主体通过设定明确的绩效目标和测量标准，对组织成员及组织自身的工作成效进行测量并据此得出考核结果，采取相应的奖惩 措施以提高行政组织绩效的管理活动。行政组织绩效管理机制是一个复杂的系统，它由绩效管理的主体、原则、测量标准和奖惩制度等因素组成。绩效管理的原则主 要是：效率 与公平并重，效率与民主兼顾，经济增长与社会发展同步。绩效管理的奖惩制度主要包括：精神奖惩，物质奖惩，晋升级别与职务，降低级别与职务，以及交流培训等方面的奖励和惩罚。这些措施既可以针对组织成员，也可以针对行政组织。
第8题：
如何指导学生巩固知识，组织复习，提高学习记忆效果。
答案：
解析：
（1）指导学生明确记忆的目的、计划、任务与要求，提高学习的自觉性与积极性。（2）指导学生运用正确的识记方法的，主要的记忆方法有：少用机械识记多用意义识记；引导学生把视、听、读、写、操作结合起来；可以让学生采取边听、边看、边说、边操作等多种方式相结合。可提高记忆效果；采用形象记忆法来加强对抽象内容的识记效果。（3）应正确组织与指导学生的复习和练习，以便及时强化，加深理解巩固记忆。
第9题：
（）的标准是检验高级管理人员如何进行领导和指挥，以建立和提高公司的竞争力和绩效。
- A、高级管理人员的领导
- B、领导
- C、领导系统与组织
- D、对公众的责任和对公司的义务
正确答案:A
第10题：
以下选项中，绩效计划主体之一的员工的职责不包括的是（）
- A、了解组织战略目标，并考虑如何实现组织战略目标
- B、结合组织、部门或团队目标和个人实际情况确定个人绩效目标
- C、拟订个人绩效计划，提出疑问，探讨措施
- D、制定绩效管理制度，明确不同系列员工的绩效考评内容
正确答案:D