家庭的社会经济状况、父母素质、家庭结构的完整性不会影响幼儿的生长发育,幼儿的生长发育取决于父母的遗传
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.家庭教育目标
B.家庭环境
C.家庭结构
D.教养方式
第3题:
A、家庭结构
B、家庭氛围
C、父母的教育态度与方式
D、父母的素质
E、社会角色的改变
第4题:
代表着家庭的社会地位、经济状况、生活质量,影响家长的自我实现需要的满足程度,并进而影响家长教育方式及对子女期待的主要因素是()。
第5题:
家庭的社会经济状况、父母素质、家庭结构的完整性不会影响幼儿的生长发育,幼儿的生发育取决于父母的遗传
第6题:
A、亲子关系的影响
B、父母教育态度的影响
C、家庭结构的影响
D、父母年龄的影响
E、家庭气氛的影响
第7题:
所谓家庭结构,是指家庭的外在形态特征,如家庭结构的完整性、兄弟姐妹的多少、家庭的社会经济地位等。家庭社会经济地位影响个体的心理健康水平。
A对
B错
第8题:
A、父母、幼儿、家庭
B、幼儿、家庭、父母
C、幼儿、父母、家庭
D、父母、家庭、幼儿
答案:C
解析:
亲子游戏是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。
亲子游戏是一项基于父母与家庭中孩子之间的亲子关系的活动。 这是父母与孩子之间交流的重要形式。 目的是培养孩子的认知和自我照顾能力。它联系了父母和孩子之间的情感,并有助于人格的改善和发展。亲子游戏不仅有益于父母与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,促进儿童的健康成长,而且在促进和影响儿童的身体游戏和伴侣游戏中也起着重要作用。
第9题:
所谓家庭结构,是指家庭的外在形态特征,如家庭结构的完整性、兄弟姐妹的多少、家庭的社会经济地位等。家庭社会经济地位影响个体的心理健康水平。
第10题:
影响儿童发展的家庭因素有()。