根据病因、评估分类和膳食分析结果,指导家长为儿童提供满足其恢复正常生长需要的膳食,使能量摄入逐渐达到推荐摄入量(RNI)的85%以上,蛋白质和矿物质、维生素摄入达到RNI的80%以上。
第1题:
A、定期为儿童测量身高、体重
B、指导家长科学喂养
C、为儿童提供生活空间
D、宣传防病知识
第2题:
A.学前儿童、学前儿童的家长组成
B.直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成
C.对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成
D.学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成
第3题:
A.家庭教育
B.家庭教育指导
C.家庭教育能力
D.家庭教育方式
第4题:
社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要,向家长提供帮助的过程,这是()。
第5题:
托幼机构应当根据儿童生理需求,以《儿童饮食指导》为指导,制订儿童膳食计划。
第6题:
A、方法
B、根本目的
C、内容
D、任务
第7题:
下列选项中不属于儿童健康管理内容的是()
第8题:
A.技术体系规划
B.资源规划
C.业务影响分析
D.策略制定
第9题:
家庭教育指导要坚持分类分层指导原则,贯彻这一原则首先考虑幼儿的情况分类指导;其次根据家长的实际情况进行分类指导。
第10题:
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的()和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。