教育学
多选题学前教育目标的意义（）A控制教育对象的发展方向B指导和支配整个教育过程C对儿童发展具有规范、评价作用D满足家长需求E控制教育对象的发展结果
题目
多选题
学前教育目标的意义（）
A
控制教育对象的发展方向
B
指导和支配整个教育过程
C
对儿童发展具有规范、评价作用
D
满足家长需求
E
控制教育对象的发展结果
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相似问题和答案
第1题：
“宦官惧其毁己，皆共目之”中的“目”是名词，意义为眼睛。
正确答案:错误
第2题：
德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？
正确答案:1.幼儿园。由地方政府、教会、企业、社会团体或私人开办，占主导地位。分半日制和全日制。招收3-5岁儿童。实行收费制。
2.学校幼儿园。学校附设的幼儿园及学前班。绝大多数为公立，幼儿入学免费。招收已到入学年龄，但身心发展滞后的儿童进行小学预备教育。
3.托儿所。0-3岁儿童。双职工子女，实行保育。
4.“白天的母亲”。政府提供少量经费，一些年轻妇女在照管自己小孩之余，帮助临近职业妇女。
5.特殊幼儿园。专为身体残疾、智力发展不正常或聋哑儿童开设。
第3题：
简答比较学前教育的意义。
正确答案：(1)扩大学习者的眼界和视野，加深对学前教育的认识(2)培养了学习者分析问题和解决问题的能力(3)推动本国学前教育的变革和发展(4)帮助世界各国、各地区制定学前教育政策(5)促进国际学前教育的交流与合作。
第4题：
学前教育目标的意义（）
- A、控制教育对象的发展方向
- B、指导和支配整个教育过程
- C、对儿童发展具有规范、评价作用
- D、满足家长需求
- E、控制教育对象的发展结果
正确答案:A,B,C,E
第5题：
简述制定我国学前教育目标的依据
正确答案:（1）我国的教育方针；
（2）社会发展的需要；
（3）学前儿童发展的需求。
第6题：
简述学前教育的意义。
正确答案:学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
第7题：
简述学前教育科学研究意义。
正确答案: 意义：
①开展学前教育科研，为深化学前教育改革提供科学依据。
②探索学前教育规律，为学前教育实践提供理论指导。
③丰富学前教育研究成果，促进学前教育科学发展。
④转变教师观念，提高教师科研能力。
第8题：
学前教育咨询目标的确立首先依赖于: ()
A 学前教育的目标
B 国家教育目标
C 幼儿园发展规划
D 学前教育价值观
参考答案A
第9题：
制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、（）的需要和（）的需求。
正确答案:社会发展；学前儿童发展
第10题：
学前教育目标的意义是（）
- A、控制教育对象的发展方向和结果
- B、指导和支配整个教育过程
- C、对儿童发展具有规范、评价作用
- D、对教育的监督管理作用
- E、明确教育的方向
正确答案:A,B,C