以下哪些做法提升了老师的工作的有效性()
第1题:
第2题:
第3题:
哪些是提肛肌以下的肛门周围间隙( )。
第4题:
第5题:
第6题:
A、升华
B、代偿
C、转移
D、反思
第7题:
第8题:
A、了解老师
B、给老师提建议
C、质疑老师,与老师交流
D、提交高水平作业
第9题:
第10题:
浸提土壤有效磷时常用的浸提剂有哪些?在实际工作中如何选择?
单选题最近,学校在准备拟定教工福利费管理办法,张老师根据学校情况向学校提建议,张老师的做法是()。A 履行教师义务B 行使教师权利C 影响学校管理D 给领导出难题
小红上完体育课后发现钱包找不到了,当时只有小明在教室,班主任王老师得知后,立刻要求小明交出小红的钱包,王老师的做法违背了()。A、教育性原则B、客观性原则C、有效性原则D、可接受性原则
单选题手工课上,田老师示范了一遍“折纸青蛙”的折法,几个小朋友就大声喊:“老师,我不会。”田老师并没有帮他们直接做,而是又示范了一遍做法给他们看,并对他们说“别急,你们要自己先动手试着做做。”田老师的做法( )。A 错误,田老师的做法没有遵循幼儿身心发展的规律B 错误,田老师的做法没有体现对幼儿的尊重C 正确,田老师的做法体现了育人为本的儿童观D 正确,田老师的做法体现了对幼儿的关爱
李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题
单选题在楼梯上遇到老师时,以下做法不正确的是()。A 就当没看见B 向老师问好C 让老师先走D 向老师微笑点头
李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题
单选题小红上完体育课后发现钱包找不到了,当时只有小明在教室,班主任王老师得知后,立刻要求小明交出小红的钱包,王老师的做法违背了()。A 教育性原则B 客观性原则C 有效性原则D 可接受性原则
教育需要合力,下列哪种做法不利于协调班主任与科任老师之间的关系?()A、建立统一的教育目标,加强协作B、不与科任老师交流信息C、主动邀请科任老师参加班级活动,指导班级工作D、尊重和支持科任老师
某幼儿4岁,在幼儿园里常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法:(1)经常提醒他上厕所;(2)在幼儿园里让他少喝水;(3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。 该老师的做法是否恰当?