《小学生日常行为规范》知识竞赛

“位卑未敢忘忧国”“天下兴亡,匹夫有责”这些反映了()A、我们要热爱祖国,对祖国要有强烈的责任感B、国家兴衰与我们中学生没有什么关系C、地位低下的人可以不为国家利益着想D、只有普通老百姓才能想到热爱祖国

题目

“位卑未敢忘忧国”“天下兴亡,匹夫有责”这些反映了()

  • A、我们要热爱祖国,对祖国要有强烈的责任感
  • B、国家兴衰与我们中学生没有什么关系
  • C、地位低下的人可以不为国家利益着想
  • D、只有普通老百姓才能想到热爱祖国
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第1题:

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是爱国情怀的鲜明表达,它突出表现了我国优良的爱国传统,要求每一个公民都要()。

A、热爱祖国,矢志不移

B、天下兴亡,匹夫有责

C、维护统一、反对分裂

D、同仇敌忾、抗御外侮


正确答案:B

第2题:

范仲淹的“先天下之忧而.陇.后天下之乐而乐”体现了爱国主义传统哪个方面(  )
A.热爱祖国、矢志不渝
B.天下兴亡、匹夫有责
C.维护统一、反对分裂
D.同仇敌忾、抗御外侮


答案:B
解析:
本题考查对中华民族的爱国主义传统内涵的理解.题目中的诗句体现了以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下,关心国家的命运和民生的苦乐,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸实际行动的爱国主义传统.

第3题:

“苟利国家生以死,岂因祸福避趋之”、“位卑未敢忘忧国”、“报国之心,死而后已”等这些名言体现了中华民族()的爱国主义优良传统。

A. 热爱祖国、矢志不渝

B. 天下兴亡、匹夫有责

C. 维护统一、反对分裂

D. 同仇敌忾、抗御外侮


参考答案:A

第4题:

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句话反映的我国爱国主义优良传统是()。
A.热爱祖国,矢志不渝 B.天下兴亡,匹夫有责
C.维护统一,反对分裂 D.同仇敌忾,抵御外强


答案:A
解析:
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,大意是说只要对国家有利,即便牺牲自己的生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能会受到祸害而躲开。这与爱国主义优良传统“热爱祖国,矢志不渝”的涵义一致。因此,本题选择A选项。“天下兴亡,匹夫有责”指天下大事的兴盛、灭亡,每一个老百姓都有义不容辞的责任,强调的是个人对国家的责任和义务。“维护统一,反对分裂”强调的是维护祖国统一 和民族团结的爱国主义传统。“同仇敌忾,抵御外强”强调的是团结一致、反抗外来侵略的爱国主义传统。

第5题:

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了一种( )

A、维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统
B、热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统
C、天下兴亡、匹夫有责的爱国主义优良传统
D、同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统

答案:C
解析:

第6题:

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”、“鞠躬尽瘁,死而后已”、“捐躯赴国难,视死忽如归”反映的中华民族爱国主义优良传统是

A.热爱祖国,矢志不渝
B.天下兴亡,匹夫有责
C.维护统一,反对分裂
D.同仇敌忾,抵御外侮

答案:A
解析:
本题考核的知识点是:中华民族的爱国主义优良传统。
【正确分析】“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐《赴戍登程口占示家人》诗中的两句。大意是假如对国家有利,我可以把生命交付出来;难道可以有祸就逃避,有福就迎受吗?“鞠躬尽瘁,死而后已”出自诸葛亮《后出师表》:意思是我一定勤勤恳恳,不辞劳苦,小心谨慎地办事,为国家大事用尽我的力量,一直到死为止。“捐躯赴国难,视死忽如归”出自曹植《白马篇》,意思是为了解除国难献身,把死亡看作回家一样。三句话都体现对祖国至死不渝的爱。因此,本题的正确答案是A选项。
【干扰分析】BCD选项都是爱国主义的优良传统,但与题干不符。

第7题:

中华民族的爱国主义传统内涵极为丰富.包括(  )
A.热爱祖国、矢志不渝
B.天下兴亡、匹夫有责
C.维护统一、反对分裂
D.同仇敌忾、抗御外侮


答案:A,B,C,D
解析:
本题考查中华民族的爱国主义传统内涵.考生应加强记忆.

第8题:

爱国主义的优良传统体现在()。

A、热爱祖国,矢志不渝

B、天下兴亡,匹夫有责

C、维护统一,反对分裂

D、同仇敌忾,抵御外侮


正确答案:ABCD

第9题:

爱国主义的必然政治要求是( )

A、热爱自己的国家
B、热爱自己的骨肉同胞
C、热爱祖国的锦绣河山
D、热爱祖国的灿烂文化

答案:A
解析:

第10题:

阿根提的国歌是?()

  • A、《可爱的祖国》
  • B、《为国家而战》
  • C、《热爱祖国》
  • D、《祖国进行曲》

正确答案:D

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