6S管理知识竞赛

将工作现场打扫得干干净净属于6S中的()范畴。

题目

将工作现场打扫得干干净净属于6S中的()范畴。

参考答案和解析
正确答案:清洁
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相似问题和答案

第1题:

按要求变换下列句式:教室被同学们打扫得干干净净。(变为“把”字句)
同学们把教室打扫得干干净净。

第2题:

将车辆打扫干净属于6S中的()范畴。


正确答案:清扫

第3题:

转运生产现场“6S”管理内涵中“清扫”要素的含义是进行清洁、打扫()

此题为判断题(对,错)。


答案:√

第4题:

下面关于素养的定义,正确的是()

  • A、将生产、工作、生活场所内的物品分类
  • B、把有用的物品按规定分类摆放好
  • C、将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
  • D、维持前面4S的成果,养成良好的习惯,遵守公司规章制度

正确答案:D

第5题:

将不要的物品清除出工作场所现场(如长期没有人使用的办公桌)属于6S的()范畴。


正确答案:整理

第6题:

6S工作中清洁的范畴有哪些?


正确答案: 制定考评方法,监督6S工作的实施,将6S工作制度化、经常化。

第7题:

从语法角度说明“他打扫房间打扫得干干净净”和“他把房间打扫得干干净净”、“小王在北京住了三年”和“小王在北京住了三年了”的差异。


正确答案:(1)前两句中,前者是一般的主谓句,后者是“把”字句,从语用上看,“把”字句主要表示“处置”意义,“处置”可以解释为句中谓语动词所代表的动作行为对“把”字的宾语施加一定的影响,使该宾语发生某种变化,产生某种结果,处于某种状态,遭受 某种遭遇。“处置”意义使得处置后果成了交际双方关心的重点,因而,跟一般主述宾句相比,“把”字句的语义重心或焦点在谓语部分,在“他把房间打扫得干干净净”中,强调的是“打扫得干干净净”这样一个结果,“把”字句是显示句尾焦点的一种常用句式。
(2)后两句中出现的“了”词性不同,出现在动词后面的是动态助词,出现在句尾的是语气词。“我在北京住了五年”,句尾不带语气词“了”,意思是说我曾经在这里住过五年,这样说的时候,没有把这件事跟“现在”联系起来。加上语气词“了”,“我在北京住了五年了”,意思是说到现在为止已经住了五年了,这类格式表示对现在(说话时)来说已经完成了的事。

第8题:

武汉多位环卫工人在医院做保洁后到酒店隔离14天。退房时,他们主动将房间全部打扫得干干净净才离开。


答案:
解析:
参考题目学习,不是题目,没有答案~

第9题:

将长期没人坐的办公桌清除出工作现场属于“6S”中的()范畴。

  • A、整理
  • B、整顿
  • C、清扫
  • D、清洁

正确答案:A

第10题:

关于整理的定义,正确的是()

  • A、将所有的物品重新摆过。
  • B、将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
  • C、将物品分区摆放,同时作好相应的标识。

正确答案:B