上海市中小生综合素质评价方案问答
相似问题和答案
第1题：
对幼儿语言学习行为评价包括哪些内容？
（1）幼儿参与活动的积极性。对幼儿参与活动积极性的评价主要用于考察幼儿对活动的情感投入程度，可以从幼儿参与活动的兴趣和注意力情况进行分析。了解幼儿对活动的内容和形式是否有浓厚的兴趣和强烈的学习动机，是否愿意主动举手回答教师的提问，幼儿在活动中注意力是否集中、集中的程度和持久情况如何，幼儿的情绪是否高涨，活动气氛是否活跃。
（2）幼儿在活动中完成语言学习任务的情况。可以从三个方面进行分析：
其一，了解幼儿是否获得了目标所规定的语言知识，是否掌握了有关的词汇和句型，是否懂得在什么样的语言环境下运用这些词汇和句型。
其二，了解幼儿是否形成了耐心倾听别人说话的态度，是否乐意在集体面前讲述自己经历的事或图片内容，是否懂得并遵守语言交往中的一般规则。
其三，了解幼儿组词成句的能力和在具体情景中运用语言的能力，是否能根据活动中的具体情景来运用有关的词汇、语法和语调，是否能用连贯的语句说清楚自己想要表达的意思。
（3）幼儿在活动中表现出来的独立见解情况。用于考察幼儿对活动目标要求的理解程度以及自己独有的生活、学习经验与该活动中语言学习任务之间相互作用情况等。需要列出某一幼儿与其他幼儿不一样的具体语言行为表现。
（4）幼儿在活动中创造性运用语言的表现。主要分析幼儿对语言结构的创造性应用，以及在操作、想象等方面的创造性表现。需要具体列出幼儿的行为表现内容。这四个方面相互区别，又相互联系，共同构成了幼儿在语言教育活动中语言学习行为评价的主要内容。这些学习行为的评价既是对幼儿语言学习的态度评定，也是对幼儿语言学习的能力评估，同时通过对幼儿在活动中语言学习行为的评价也能在一定程度上反映教师设计和组织的语言教育活动的质量。
略
第2题：
案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
- A、活动目标
- B、问题设计
- C、小组评价
- D、评价标准
正确答案:A,B,C
第3题：
具体评价方式如：
（1）档案袋评价法
美术学习档案袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。学生在档案袋中汇集美术学
习全过程的资料，包括研习记录、构想草图、设计方案、创作过程的说明、自我反思（如对自己的学习历程与作品特征的描述、评价、改进的设想）、（老师、同学、家长）的评价等。
（2）量化评价法
一些美术基本概念、基本知识等，宜采用分数进行量化评价。一些技能型作业，制定一定的评价标准，分出优劣等级，也会使教师减少盲目性、主观性和随意性。例如，素描课后，教师可以从构图、比例、结构、明暗、表现力等方面对学生的素描作业进行评价，通过各项占比，给出一个合理的分数。
（3）自我评价法
这种方法指的是被评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的。学生根据课上老师制定的标准要求来评价自己的课堂表现和美术作品。这种评价方式有利于被评价者做自我反馈，并进行相应的自我调整。
第4题：
建立学生学习档案属于（）。
- A、自我评价
- B、表现的评价
- C、多种评价
- D、内容评价
正确答案:A
第5题：
网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括（）。
- A、学生的协作能力
- B、学生的学习风格
- C、学生的学习能力
- D、学生作品
正确答案:A,B,C,D
第6题：
制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标的步骤包括（）
A确定目标、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果
B诊断儿童、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果
C诊断儿童、确定目标、选择学习内容、评价学习效果
D诊断儿童、确定安置形式、选择学习内容、组织学习内容
A
略
第7题：
网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
正确答案:正确
第8题：
(1)体能的评价
发展体育是体育课程的重要目标，体能评价的主要内容包括身体成分、心肺功能、柔韧性、肌肉力量以及速度、爆发力、灵敏性、协调性等。体能评价应根据不同学习水平各学段体能发展的目标与内容标准，充分考虑学生在体能、兴趣、爱好、特长等方面的差异。
(2)知识与技能的评价
体育与健康知识和技能学习成绩评价的内容包括：对体育与健康的认识；体育与健康对人类、社会的价值和重要意义；体育与健康知识和方法的掌握与运用；运动技能的掌握与运用等。
(3)体育学习态度的评价
对学生体育学习态度的评价主要包括两个方面：一是学生在体育课上的出勤与表现，具体内容有出勤情况、学习与练习是否认真积极、能否接受体育教师的指导、能否为达到目标而积极主动地思考和反复练习等；二是学生能否完成课外作业，能否积极主动地参与课余体育活动，能否运用所学知识和技能参与体育活动等。
(4)情意表现与合作精神的评价
对学生情意表现的评价主要有：能否战胜胆怯、自卑，充满自信地进行体育与健康活动；能否敢于和善于克服各种主、客观困难和障碍。
第9题：
多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（）
- A、设计学习任务
- B、设计学习评价方案
- C、组织与安排学习活动
- D、设计网络学习环境
正确答案:A,B,C,D
第10题：
学习评价量表一般包括（）
- A、评价项目
- B、评价内容
- C、评价目标
- D、评价标准
正确答案:A,B,D