质量知识竞赛

无论是产品质量,还是过程的质量,决定其合格与否的都是()A、材料的因素B、机器的因素C、环境的因素D、人的行为因素

题目

无论是产品质量,还是过程的质量,决定其合格与否的都是()

  • A、材料的因素
  • B、机器的因素
  • C、环境的因素
  • D、人的行为因素
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相似问题和答案

第1题:

构成产品质量法律责任的条件是()。

A.产品质量不合格

B.造成他人损害,即存在损害事实

C.产品质量不 合格与损害事实之间存在因果关系

D.以上三条都是


正确答案:D

第2题:

测绘单位应向测绘产品质量监督检验机构无偿提供检验样品,拒绝接受监督检查的,其产品质量按()处理。

A:合格
B:“批合格”
C:不合格
D:“批不合格”

答案:D
解析:
《测绘质量监督管理办法》第十一条规定,测绘单位必须接受测绘主管部门和技术监督行政部门的质量监督管理,按照监督检查的需要,向测绘产品质量监督检验机构无偿提供检验样品,拒绝接受监督检查的,其产品质量按“批不合格”处理。经监督检查,对产品质量被判“批不合格”持有异议的,测绘单位可以向技术监督行政部门或者测绘主管部门申请复检。

第3题:

在学习过程中,无论是正强化还是负强化,最终都是______反应的概率。


正确答案:
提高

第4题:

在企业质量管理活动中,质量检验部门的权限包括( )。
A.评审不合格品的适用性 B.判定产品质量合格与否
C.制止产品质量以次充好,弄虚作假D.执行规定的检验标准 E.统计和分析产生的


答案:B,C,D,E
解析:
。评审不合格品的适用性是一项技术性很强的工作,一般不要求检验人员 承担处置不合格品的责任和拥有相应的权限。

第5题:

质量检验是指要获取证实( )的客观证据。
A.检验工作质量的好坏与否 B.检验量具的准确与否
C.产品质量合格与否 D.检验人员认真与否


答案:C
解析:
。质量检验是确定产品的每项质量特性合格情况的技术性检查活动,要获取证 实产品质量合格与否的客观证据。

第6题:

无论是圆弧顶还是圆弧底,在它们的形成过程屮,成交量的过程都是两头小、中间大。
()


答案:错
解析:
答案为B。在圓弧顶或圓弧底形态的形成过程中,成交量的变化都是两头多,中间少。越靠近顶或底成交量越少,到达顶或底时成交量达到最少。在突破后的一段,都有相当大的成交量。

第7题:

产品质量“不合格分级”是对( )的分级。[2011年真题]

A.采购的原材料对产品质量影响 B.产品质量特性不合格严重性
C.产品不合格对其适用性影响 D.检验作业过程不合格
E.产品检验人员能力差异


答案:B,C
解析:
不合格是质量偏离规定要求的表现,而这种偏离因其质量特性的重要程度不同和 偏离规定的程度不同,对产品适用性的影响也就不同。不合格严重性分级,就是将产品 质量可能出现的不合格,按其对产品适用性影响的不同进行分级,列出具体的分级表, 据此实施管理。不合格分级较早在美国使用。20世纪40年代,美国贝尔系统在公司范 围内对质量特性的重要性和不合格的严重性进行了分级。

第8题:

决定市场营销活动成功与否的关键是( )。A.产品质量B.营销组合C.营销方式SX

决定市场营销活动成功与否的关键是( )。

A.产品质量

B.营销组合

C.营销方式

D.目标市场


参考答案:D

第9题:

质量检验机构的主要权限有( )。
A.判定产品质量合格与否
B.拒绝检验无检验依据或检验依据不确切的产品
C.确定产品交付客户的日期

D.追查产品质量事故的原因
E.给予忽视产品质量的责任者相应处分


答案:A,B,D
解析:
。质量检验机构的权限有:①认真贯彻产品质量方面的方针、政策,执行检验标准或有关技术标准;②按照有关技术标准的规定,判定产品或零部件合格与否;③对购入的形成产品用的各种原材料、外购件、外协件及配套产品按照有关规定进行检验,根据检验结果确定合格与否;④交检的零部件或产品,由于缺少标准或相应的技术文件,有权拒绝接收检查;⑤对产品或零部件的材料代用有权参与研究和审批;⑥对于忽视产品质量,以次充好、弄虚作假等行为,有权制 止、限期改正,视其情节建议给予责任者相应处分;⑦对产品质量事故,有权追查产生的原因,找出责任者,视其情节提出给予处分的建议;⑧对产品形成过程中产生的各种不合格品,有权如实进行统计与分析,针对存在的问题要求有关责任部门提出改进措施。对于选项E,可以提出建议,但没有处分权。

第10题:

产品不合格分级的概念应理解为( )。
A.将已发生的产品质量不合格,根据其严重程度和其对产品适用性影响进行分 级
B.将可能发生的产品质量不合格,根据其严重程度的不同进行分级
C.将已发生的产品质量不合格,按其质量特性的重要性进行分级
D.将可能发生的产品质量不合格,根据其对产品适用性影响的不同进行分级


答案:D
解析: