广告学(本科)
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相似问题和答案
第1题：
心理评定量表是（ ）。
A．一种用法和评分比较简单的心理量表
B．人格测验
C．智力量表
D．指标准化等级较心理测验低的一些心理量表
正确答案：AD
第2题：
理想的评价量表是一种制作（ ）的直接方法
A.称名量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
答案：C
解析：
评价量表又称“评比量表”，是对提出的问题以两种对立的态度为两端点，在两端点中间按程度顺序排列不同的态度。由被调查者从中选择一种适合自己的态度表现。评价量表用不同的数值来代表某种态度，目的是将非数量化的问题加以量化，而不是用抽象的数值随意排列。理想的评价量表是一种等距量表，也是制作等距量表的直接方法。
第3题：
对身高的测量属于()。
A.顺序量表
B.等距量表
C.类别量表
D.等比量表
正确答案:D
第4题：
在绩效考评中采用的量表大多数属于()。
A:等级量表
B:等距量表
C:名称量表
D:比率量表
B:等距量表
C:名称量表
D:比率量表
答案：B
解析：
本题考查的是等距量表的相关知识。
第5题：
()除了具有类别和等级量表的性质外，它要求一定数量差距在整个量表的阶梯上都是相同的。
A.名称量表
B.等级量表
C.等距量表
D.比率量表
B.等级量表
C.等距量表
D.比率量表
答案：C
解析：
第6题：
在制作心理量表时，既可“同时”又可“渐进”的方法为()
A.对偶比较法
B.感觉比例法
C.感觉等距法
D.差别阈限法
B.感觉比例法
C.感觉等距法
D.差别阈限法
答案：C
解析：
心理量表的编制。 感觉等距法是通过被试将某种感觉上的一段心理量分成主观上相等的若干距离来制作等距量表的方法，可分为“同时”和“渐进”两种方法。“同时”法中最简单的是二分法，“渐进”法每次只要求被试选择一个刺激来等分一个感觉距离。然后在两个更小的感觉距离上进行等分。A项的对偶比较法更注重于“同时”，B项的感觉比例法更注重于“渐进”，D项的差别阈限法同样是更注重于“渐进”。
第7题：
在制作心理量表时，用下表的顺序来呈现刺激的方法是
A.感觉比例法
B.等级排列法
C.感觉等距法
D.对偶比较法
B.等级排列法
C.感觉等距法
D.对偶比较法
答案：D
解析：
对偶比较法是指把所要测的刺激配成对，让被试判断每对刺激中哪个刺激的某一特征更明显或者更喜欢哪一个刺激。对偶比较法呈现刺激的方式通常包括：台阶式和斜线式。对偶比较法是制作心理顺序量表的一种方法。本题中是要建立人们对颜D偏爱的顺序量表，以台阶式呈现刺激的方式两两配对来呈现颜色，因此这属于对偶比较法。
第8题：
在美国贝利及其同事编制的量表婴儿的一些动作技能,如抓木块,扔球,拿水杯喝水等属于()
A动作量表
B情绪量表
C心理量表
D婴儿行为记录
参考答案：A
第9题：
()是量表在测量上一种最低的形式。
A:等级量表
B:等距量表
C:名称量表
D:比率量表
B:等距量表
C:名称量表
D:比率量表
答案：C
解析：
名称量表是量表在测量上一种最低的形式，它根据一般原则指派给事物某一类别的数字或者其他标志，仅仅是符号或称呼，没有任何数量大小的含义。
第10题：
理想的评价量表是一种制作（）的直接方法。
A称名量表
B顺序量表
C等距量表
D等比量表
C
略