第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.欣赏艺术精品,增强形式美的感受力。
B.主动探究,积极思考。
C.参与实践训练,提高形式美的创造力。
D.贴近自然、社会,领略形式美的千姿百态。
第3题:
A、贴近自然、社会,领略形式美的千姿百态
B、欣赏艺术精品,增强形式美的感受力
C、参与实践训练,提高形式美的创造力
D、以优美的形式唤起人愉悦心情
第4题:
图案侧重于自然美,绘画侧重于装饰美
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
自然美育的主要内容应当包括哪些?()
A.通过自然美的鉴赏,使学生了解自然美的特征,增强学生审美感知和理解能力
B.通过自然美的欣赏开阔视野,增加知识,陶治性情
C.通过自然美的欣赏,增强学生热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感
D.通过自然美的欣赏,增强学生的国际意识
第7题:
形式美的构成主要分为:()。
A.多样统一
B.自然物质因素
C.结构法则
D.调和对比
第8题:
A、感染性
B、自然性
C、形式性
D、变易性
第9题:
美的大量存在的形式是()
A自然美
B社会美
C形象美
D行为美
第10题:
形式美就是将自然形态经过人的改造而形成的一种新的美的形式。