国家开放大学(心理健康教育概论)

通过他人的指导、建议、解释及鼓励等来改变人们的自我效能感的途径叫()A、成功体验B、替代性经验C、语言说服D、情绪调节

题目

通过他人的指导、建议、解释及鼓励等来改变人们的自我效能感的途径叫()

  • A、成功体验
  • B、替代性经验
  • C、语言说服
  • D、情绪调节
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第1题:

根据自我效能感理论两个方面的内容:自我效能感产生的来源以及自我效能信念产生影响的过程,增强自我效能感可采取以下途径()。

A.增强成功体验

B.言语说服

C.替代性经验

D.物质激励


参考答案:ABC

第2题:

自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断班杜拉认为,影响自我效能感的因素有()

A、个人的直接经验

B、替代性经验

C、言语劝说

D、情绪唤醒


答案:ABCD

第3题:

()是个体计算机自我效能感获得的最主要最直接的来源。

A、以前的经验

B、替代性经验

C、言语劝说

D、情绪唤醒


参考答案:A

第4题:

看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。这种自我效能感源自()


A.个体自己成功和失败的经验

B.替代性经验

C.言语说服

D.情绪唤起

答案:B
解析:
替代性经验是指个体的许多效能期望是来源于对他人的观察,如果看到一个与自己一样或不如自己的人成功,自己的效能感就会提高。

第5题:

对幼儿自我效能感影响最大的是来自他人的替代性经验。()


答案:错
解析:
影响幼儿自我效能感形成的因素主要有个人自身行为的成败经验、替代经验、言语劝说和情绪唤醒等,其中对幼儿自我效能感影响最大的是个人自身行为的成败经验。

第6题:

人们经常通过()来改变他人的态度。

A.唤醒

B.干预

C.压抑

D.说服


参考答案:D

第7题:

自我效能感的来源有哪些?()

A、言语劝说

B、情绪唤醒

C、替代经验

D、成功经历


答案:A,B,C,D

第8题:

影响计算机自我效能感的因素包括()。

A、以前的经验

B、替代性经验

C、言语劝说

D、情绪唤醒


参考答案:ABCD

第9题:

根据班杜拉的自我功效论,影响自我效能感的因素有( )

A.个体成败经验
B.替代性经验
C.言语说服
D.情绪唤起

答案:A,B,C,D
解析:
班杜拉的自我效能感理论认为,个体成败经验、替代性经验、言语说服和情绪唤起是影响自我效能感的主要因素

第10题:

班杜拉认为,影响自我效能感的因索效能感的因素有

A.直接经验
B.替代经验
C.言语说服
D.情绪唤起

答案:A,B,C,D
解析:
获得自我效能感的四种途径:个体经验(直接经验);替代经验;言语说服; 情绪唤起。

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