国家开放大学(心理健康教育概论)
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相似问题和答案
第1题：
“比德”的审美方式是()。
A、把自然存在物与人的精神生活联系起来欣赏
B、把自然存在物与人的物质生活联系起来欣赏
C、把自然存在物与人的主观感受联系起来欣赏
D、把自然存在物与人的性情联系起来欣赏
参考答案：A
第2题：
关于情绪和情感关系的说法，正确的是()。
A:情绪一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起
B:情感一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起
C:情绪一般与人对事物的深刻体验和认识联系在一起
D:情感和情绪不属于同一性质的心理活动
B:情感一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起
C:情绪一般与人对事物的深刻体验和认识联系在一起
D:情感和情绪不属于同一性质的心理活动
答案：B
解析：
情绪和情感的区别表现在：①情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验，情感则是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验；②从产生顺序来看，情绪反应在先，情感体验发生在后；③从引起原因上讲，情绪往往由事物的表面现象引起，带有冲动性和爆发性，并伴有生理变化，情感则与人对事物的深刻体验和认识联系在一起。
第3题：
社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。 （ ）
正确答案：√
略。
略。
第4题：
社会关系与人际关系的联系与区别。
正确答案: 人际关系与社会关系既有相同之处，又有不同之处。人际关系是社会成员之间的关系，它是社会性的关系，因此也是社会关系。社会关系不但说该种关系是社会性关系而不是生物关系，而且这种关系是普遍的、两类社会成员之间建立起来的相对稳定的关系。因此，社会关系具有普遍性、一般性特点。
角色规范反映了社会关系的一般特征。因此，当某些个别的社会成员建立起来的关系模式普遍化为两类社会成员所遵循的行为规范时，这种人际关系才变为社会关系。另外，人际关系又是社会关系的具体表现形式。社会关系总是由具体的人来体现的，个人在表现某种社会关系时往往加进许多具体的、特殊的、情感性的因素，这种特殊个人性的关系即是人际关系。
第5题：
高尚的学习动机的核心是（ ），学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
答案：利他主义,
解析：
第6题：
把健康、疾病与人类生活的自然环境与社会环境联系起来观察与思考，产生了朴素、辩证、整体的医学观念，指的是哪种医学模式
正确答案：B
第7题：
关于情绪和情感关系的说法，正确的是( )。
A.情绪一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起
B.情感一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起
C.情绪一般与人对事物的深刻体验和认识联系在一起
D.情感和情绪不属于同一性质的心理活动
B.情感一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起
C.情绪一般与人对事物的深刻体验和认识联系在一起
D.情感和情绪不属于同一性质的心理活动
答案：B
解析：
情绪和情感的区别表现在：情绪是与有机体的生理需要能否被满足相联系的体验，情感则是与人的社会需要相联系的复杂而高级的体验；从产生顺序来看，情绪反应在先，情感体验发生在后；从引起原因上讲，情绪往往由事物的表面现象一起，带有冲动性和爆发性，并伴有生理变化，而情感则与人对事物的深刻体验和认识联系在一起。尽管二者有这样那样的区别，但二者仍然属于同一性质的心理活动，有着紧密的联系。
第8题：
人们的愿望、社会的进步和科技的发展，使劳动休闲化成为趋势。()
正确答案：对
第9题：
高尚的、正确的学习动机的核心是（ ），学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
答案：
解析：
利他主义
第10题：
中国古人向来注重荣与辱,（）名言是把知耻之心与人的文明程度、社会治乱安危紧密联系在一起。
- A、孔子“知耻近乎勇”
- B、孟子“无羞恶之心,非人也”
- C、管仲“礼义廉耻,国之四维”
- D、韩非子“不期修古,不法常可”
正确答案:A,B,C