汉语言文学(本科)
“评点法”是古代语文（）的成功经验之一。 A、识字教学B、阅读教学C、写作教学D、口语教学
题目
“评点法”是古代语文（）的成功经验之一。
- A、识字教学
- B、阅读教学
- C、写作教学
- D、口语教学
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第1题：
语文新课程不倡导学生的互评和自评。()
参考答案：错误
第2题：
驾驭文献能力的基础条件之一是语文水平,语文水平包括()和世界主要通用语种。
参考答案：本民族通用语种
第3题：
完善语文教师语文专业知识包括()。
A、现代汉语
B、古代汉语
C、语文教育史
D、古代汉语排除在外
参考答案：ABC
第4题：
举例分析古代语文教学的特点。
正确答案: ①、语文教学与文史哲等教育综合在一起的特点，体现了在漫长的原始社会、奴隶社会和封建社会中，我国古代语文作为学科不具有独立性，而与政治、经济、历史、哲学、伦理学甚至自然科学等多种学科融合在一起，这也是当时社会发展水平所决定的。但学科的非独立性不说明没有语文教学的内容，无论是原始宗教、生产、生活，古代神话故事中，还是奴隶社会的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）教育，其中都包含着相当丰富的语文教育内容。封建社会的以儒家经典为主的经学教育，当中也含有大量语文教学内容。
②、启蒙先识字，后读经书。主要是长期的封建社会中语文教学方法的具体特点。也就是儿童启蒙教学是通过蒙学读物先集中识字，再学习以儒家经典为主，文选为辅的经书。最著名的蒙学读物是“三、百、千、千”。
③、读经为主，文选为辅。体现了在课程内容选择方面的特点。“五经”、“四书”一直是古代封建教育的主干课程，这是封建社会采取的文化教育专制主义以及封建王朝科举考试制度所决定的。在思想内容方面，具有重要的积极作用，也产生了相当消极的影响，应该辨证地、历史地来看待这个问题。文选读本主要用来进行读写训练，所选大都是历代名家名篇，有利于学生阅读、仿写。
第5题：
所谓“古文教育”是指()。
A.古代的语文教育
B.奴隶社会的语文教育
C.封建社会的语文教育
D.奴隶社会后期，封建社会前期的语文教育
正确答案：D
第6题：
教师的语文专业修养是()。
A、现代汉语素养
B、古代汉语素养
C、文章和文学修养
D、语文教育史修养
参考答案：ABCD
第7题：
古代阅读教学的主要经验有熟读精思博览和()。
A.评注法
B.评点法
C.圈点法
D.评析法
正确答案：B
第8题：
中国古代语文阅读教学的经验主要体现在()。
A、熟读
B、精思
C、博览
D、评点法
参考答案：ABCD
第9题：
语文教师的语文专业知识包括()。
A现代汉语
B古代汉语
C文学
D语文教育史
正确答案：ABCD
第10题：
小学语文教学常规的首要环节是（）？
- A、上课
- B、批改作业
- C、备课
- D、听课评课
正确答案:C