汉语言文学(本科)

不是布卢姆学习领域分类的是（）。 A、认知B、思想C、情感D、动作

题目

不是布卢姆学习领域分类的是（）。 

  • A、认知
  • B、思想
  • C、情感
  • D、动作
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第1题：

根据布卢姆的教学目标分类，习惯化属于__________领域。


正确答案：
动作技能目标

第2题：

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据__________。


正确答案：
知识向技能转化的规律

第3题：

根据布卢姆的教学目标分类，评价属于__________领域。


正确答案：
知识目标

第4题：

布卢姆学习领域分类中不包括()

A.认知

B.思想

C.情感

D.动作


参考答案：B

第5题：

在布卢姆的教学目标分类中，( )是最高水平的认知领域学习目标。

A.知识

B.应用

C.评价

D.综合


正确答案：C

第6题：

按照布卢姆的认知领域的教育目标分类,代表着最高水平的认知学习结果是()

A、综合

B、运用

C、评价

D、领会


参考答案：C

第7题：

美国心理学家布卢姆依据教学目标，对学习的分类不包括()

A.认知领域

B.情感领域

C.意志领域

D.动作技能领域


正确答案：C

第8题：

根据布卢姆的教学目标分类，形成价值观念属于__________领域。


正确答案：
情感目标

第9题：

不属于布卢姆学习领域分类的是()。

A.智慧技能

B.动作技能

C.情感

D.认知


正确答案：A

第10题：

在布卢姆等人的认知领域目标分类架构中，能力的__________层次最高。


正确答案：
评价

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