论述桑代克关于规律的理论对教育实践的启示。
第1题:
论述个体身心发展的一般规律及其对教育的启示。
第2题:
论述桑代克联结说的主要内容。
第3题:
简述桑代克学习理论的主要内容及其对教育的指导意义。
第4题:
第5题:
第6题:
1.简述桑代克学习理论的主要内容及其对教育的指导意义。
第7题:
论述建构主义学习理论对幼儿教育的启示。
第8题:
论述人本主义学习理论及其对现代教育实践的启示。
第9题:
第10题:
问答题论述桑代克关于规律的理论对教育实践的启示。
桑代克学习理论的基本规律不包括()。A、练习律B、获得律C、效果律D、准备律
论述人本主义学习理论以其对现代教育实践的启示。
问答题论述权变理论的含义及其对我国管理实践的启示?
问答题简述桑代克学习理论在护理教育中的应用。
问答题论述建构主义学习理论的基本观点及其对教育实践的启示
论述陶行知生活教育理论的形成过程及对当 今教育理论创新的启示。
简述桑代克的试误说对教学的启示。
桑代克的学习理论
试论述加德纳多元智力理论对教育工作的启示。