人力资源(专科)

岗位调查

题目

岗位调查

参考答案和解析
正确答案:是以岗位为对象,采用科学的方法,收集各种与岗位有关的信息的过程。岗位调查是工作分析的基础工作,它为编制工作分析文件和其他组织管理工作提供资料和依据。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

在薪酬调查时要调查( )。

A.被调查企业的情况

B.被调查岗位的情况

C.被调查岗位的薪酬状况

D.调查人的情况

E.被调查企业的薪酬调查状况


正确答案:ABC

第2题:

岗位调查阶段调查的内容包括( )。

A.岗位识别信息

B.岗位任务、责任、权限

C.岗位劳动负荷

D.岗位关键能力

E.紧张状况


正确答案:ABCE
工作岗位分析调查阶段的主要任务是根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究,其内容主要包括:岗位的识别信息,岗位任务、责任、权限,岗位劳动负荷、疲劳与紧张状况,岗位员工任职资格条件,生理心理方面的要求,劳动条件与环境等。

第3题:

咨询人员对公司岗位设置的指导需要建立在对岗位设置现状的全面调查和分析基础上,以下关于岗位设置现状调查和分析工作的说法,正确的是( )。

A.岗位设置现状调查和分析包括岗位设置现状收集和分类、岗位职责调查分析、岗位工作的工作量调查、人员作业率的瞬时观测、工作流程调查分析

B.人员作业率的瞬时观测是对岗位工作量调查的补充,是为岗位设置提供工作负荷量的重要参考,因此精确度要求极高

C.ECRS分析法是指排除、合并、调整顺序、简化等分析步骤

D.工作流程调查分析是针对一些跨部门或跨岗位的复杂工作的分析步骤

E.岗位设置分析的目的是使岗位之间工作不重复、岗位工作流程不反复,工作简化且各岗位工作结果可以度量


正确答案:ACDE

第4题:

岗位调查阶段调查的内容包括()。

A:岗位识别信息
B:岗位任务、责任、权限
C:岗位劳动负荷
D:岗位关键能力
E:紧张状况

答案:A,B,C,E
解析:
工作岗位分析调查阶段的主要任务是根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究。在调查中,应灵活地运用访谈、问卷、观察、小组集体讨论等方法,广泛、深入地收集有关岗位的各种数据资料。例如,岗位的识别信息,岗位任务、责任、权限,岗位劳动负荷、疲劳与紧张状况,岗位员工任职资格条件,生理心理方面的要求,劳动条件与环境等。

第5题:

岗位调查阶段调查的内容包括( )。

A.岗位的识别信息
B.岗位任务、责任、权限
C.岗位劳动负荷
D.紧张状况
E.岗位关键能力 确认答案

答案:A,B,C,D
解析:
工作岗位分析调查阶段的主要任务是根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究,其内容主要包括:岗位的识别信息,岗位任务、责任、权限,岗位劳动负荷、疲劳与紧张状况,岗位员工任职资格条件,生理、心理方面的要求,劳动条件与环境等。因此,本题应该选ABCD

第6题:

在薪酬调查时要调查()。

A 被调查企业的情况

B 被调查岗位的情况

C 被调查岗位的薪酬状况

D 调查人的情况

E 被调查企业的薪酬调查状况


正确答案:ABC

第7题:

岗位调查阶段调查的内容包括( ).

A.岗位识别信息

B.岗位任务、责权、权限

C.岗位劳动负荷

D.岗位关键能力

E.紧张状况


正确答案:ABCE
ABCE【解析】工作岗位分析调查阶段的主要任务是根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究,其内容主要包括;岗位的识别信息,岗位任务、责任、权限,岗位劳动负荷、疲劳与紧张状况.岗位员工任职资格条件,生理心理方面的要求,劳动条件与环境等.

第8题:

工作岗位分析程序准备阶段的具体任务之一是根据()的总目标、总任务,对企业各类岗位的现状进行初步了解,掌握各种基本数据和资料。

A:确定岗位调查目的

B:工作岗位分析

C:设计岗位调查

D:工作岗位调查


参考答案:B

第9题:

( )是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。

A.工作岗位调查
B.工作岗位研究
C.工作岗位写实
D.工作岗位评价

答案:A
解析:
工作岗位调查是以工作岗位为对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。深入进行工作岗位调查,是实现工作岗位研究的各项任务,提高岗位分析、评价与分类质量的首要环节和重要保证。

第10题:

岗位研究是( )等项活动的总称。

A: 岗位调查
B: 岗位分析
C: 岗位评价
D: 岗位分级
E: 岗位分类

答案:A,B,C,D,E
解析:
岗位研究是岗位调查、岗位分析、岗位评价与岗位分类分级等项活动的总称。更确切地说,它是以各类劳动者的工作岗位为对象,采用科学的方法,经过系统的岗位调查、岗位信息采集以及工作岗位分析与评价,制定工作说明书、岗位规范等人事文件,为员工的招聘、录用、考评、培训、晋升、调配、薪酬、福利和奖惩提供客观依据的过程。