小学教育(本科)
儿童和青少年形成了思维能力，属于（）。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段
题目
儿童和青少年形成了思维能力，属于（）。
- A、感知运动阶段
- B、具体运算阶段
- C、形式运算阶段
- D、前运算阶段
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相似问题和答案
第1题：
班集体构成了儿童与青少年成长的重要( ),是他们社会和个性发展的重要场所。
A.社会环境
B.自然环境
C.精神环境
D.心理环境
参考答案：A
第2题：
试述青少年儿童家庭美育和内容。
正确答案：1、指导孩子欣赏音乐、美术、舞蹈、文学等文艺作品的美2、布置幽雅的家庭生活环境，陶冶孩子的情操3、给孩子穿着打扮，要朴素、大方、美观，以感染孩子，不要让孩子穿奇装异服4、让孩子参加音乐、美术、舞蹈、文学创作等实践活动5、带孩子接触大自然，欣赏大自然的美。
第3题：
我国义务教育的对象是（ ）
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
正确答案：C
第4题：
传染性单核细胞增多症的发病年龄多见于（）
- A、婴儿和幼儿
- B、幼儿和儿童
- C、年长儿和青少年
- D、青少年和成人
- E、儿童和成人
正确答案:C
第5题：
青少年的思维能力迅速发展，抽象思维由（）型向（）型过渡。
经验；理论
略
第6题：
为了应对图像产业的经济挑战,应该()。
A.培养儿童的整体分析能力和辨别能力
B.培养儿童的逻辑思维能力
C.培养儿童的视觉思维能力
D.培养儿童感性能力
参考答案：D
第7题：
下列选项中，不属于农村留守儿童社会工作服务的有（ ）。
A.留守儿童成长服服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童关爱服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童关爱服务
答案：D
解析：
从当前实践来看，农村留守儿童社会工作服务主要有：（1）留守儿童成长服务；（2）留守儿童家庭服务；（3）青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务；（4）留守儿童社区托管服务。
第8题：
简述儿童和青少年的运动指南。
正确答案：
第9题：
智力障碍儿童思维能力特点包括什么？
正确答案:概念形成、判断、推理方面均较为落后；思维刻板，缺少变通；思维缺乏连贯性、条理性。
第10题：
关于学校健康促进的任务不包括（）
- A、提高儿童青少年的卫生科学知识水平
- B、增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
- C、增进儿童青少年的健康和提高学习效率
- D、预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展
- E、确定社区卫生服务内容
正确答案:E