小学教育(本科)
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相似问题和答案
第1题：
在某种意义上说,()是个注意力分配的问题,越是难的任务越需要。
A.自我效能感
B.好奇心
C.成就感
D.意志努力
参考答案：D
第2题：
学习动机的来源包括()。
A.意志努力
B.好奇心
C.成就感
D.自我效能感
参考答案：ABCD
第3题：
()是一种力图把人格整合入好奇心和探究行为理论中的新理论。
A、自我效能感
B、自我意识
C、群体效能感
D、自我决定理论
参考答案：D
第4题：
学习动机的主要理论有（ ）
A.学习动机的强化理论
B.学习动机的人本理论
C.成就动机理论
D.班杜拉的自我效能感理论
B.学习动机的人本理论
C.成就动机理论
D.班杜拉的自我效能感理论
答案：A,B,C,D
解析：
第5题：
学习动机主要包括哪几个方面( )
A.知识价值观
B.学习兴趣
C.自我效能感
D.成就归因
正确答案：ABCD
第6题：
()是对个体特定的行为有着重要的影响,影响到个体实施行为时所耗费的经历或克服困难的程度。
A.自我效能感
B.成就感
C.好奇心
D.意志努力
参考答案：A
第7题：
维纳提出了学习动机的( )
A、强化论
B、自我效能感理论
C、成就动机论
D、归因理论
正确答案：D
第8题：
班杜拉认为影响个体自我效能感形成的最主要因素是()
A.个体的努力程度
B.个体的成败经验
C.个体的学习动机
D.个体面临的任务难度
正确答案：B
第9题：
把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是（ ）
A.自我价值理论
B.期望一价值理论
C.成败归因理论
D.自我效能感理论
B.期望一价值理论
C.成败归因理论
D.自我效能感理论
答案：B
解析：
期望一价值理论把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”。
第10题：
好奇心是激发学习动机的主要来源。
A对
B错
错
略