00436计算机辅助教育
操练与练习模式主要用于（）。A、新知识的学习B、旧知识的巩固C、进行探研性学习D、解决一些实际问题
题目
操练与练习模式主要用于（）。
- A、新知识的学习
- B、旧知识的巩固
- C、进行探研性学习
- D、解决一些实际问题
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相似问题和答案
第1题：
主题探究的研究性学习,着重于综合应用语文和其他学科的知识和技能,解决学习与活动中面临的实际问题,从而获得解决实际问题的技能,强调对跨领域,跨学科,多种知识的综合运用。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第2题：
“组织或指导学习到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习，从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法”指的是（ ）。
A.参观法
B.观察法
C.研究法
D.学习法
B.观察法
C.研究法
D.学习法
答案：A
解析：
参观法：组织或指导学习到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习，从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。可使学生巩固已学的理论知识，掌握最新的前延知识。故正确答案为A项。
第3题：
根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和___________。
正确答案：
并列结合学习
并列结合学习
第4题：
操练与练习模式的理论依据是（）。
- A、行为主义学习理论
- B、认知主义学习理论
- C、建构主义学习理论
- D、人本主义学习理论
正确答案:A
第5题：
依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为上位学习、下位学习和{ }学习。
答案：并列结合,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第6题：
交际教学法采用传统的3P教学步骤，即教师__________新知识(presentation)、学生操练巩固所学知识(practice)和学生运用所学知识进行交际表达(production)。
答案：
解析：
呈现
第7题：
不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是
A.晶体智力
B.流体智力
C.经验智力
D.情境智力
B.流体智力
C.经验智力
D.情境智力
答案：B
解析：
智力的形态理论
美国心理学家卡特尔：
流体智力是一种以生理为基础的认知能力，凡是对新奇事物的快递辨识、记忆、理解等能力。
晶体智力则是已学得的经验为基础的认知能力。
美国心理学家卡特尔：
流体智力是一种以生理为基础的认知能力，凡是对新奇事物的快递辨识、记忆、理解等能力。
晶体智力则是已学得的经验为基础的认知能力。
第8题：
卡特尔认为,流体智力的主要作用是()。
A、学习新知识和解决新问题
B、处理熟悉的已加工过的问题
C、巩固已掌握的知识
D、巩固已掌握的技能
参考答案：A
第9题：
在教学中，巩固有助于（）
- A、知识的记忆
- B、知识的运用
- C、学习新知识
- D、提高思维力
正确答案:A,B,C,D
第10题：
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为（）。
- A、下位学习
- B、上位学习
- C、命题学习
- D、并列结合的学习
正确答案:A,B,D