02600C语言程序设计
若有以下说明:int [10]={1,2,3.4,5,6,7,8,9,10},*p= a;则数值为6的表达式是（）A、p+6B、*（p+6）C、p+=5D、p+5
题目
若有以下说明:int [10]={1,2,3.4,5,6,7,8,9,10},*p= a;则数值为6的表达式是（）
- A、p+6
- B、*（p+6）
- C、p+=5
- D、p+5
相似问题和答案
第1题：
若有int x[5]，*p=x；则数组元素x[3]可以表示为*(p+【 】)，也可以表示为p[3]。
3
第2题：
若有以下说明： int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}，*p=a； 则值为6的表达式是_______。
A．*p+6
B．*(p+6)
C．*p+=5
D．p+5
解析：选项A，*p+6，其值等于1+6=7；选项B，*(p+6)，其值等于a[6]=7；选项C，*p+=5，其值等于*p=*p+5=1+5=6；选项D，p+5是个地址值。
第3题：
若有以下说明： int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},,*p=a;则值为6的表达式是（ ）。A．*p+6 B．*(p+6) C．*p+=5 D．p+5
A项是1+6=7，B项是p+6指向7，D项是指针，是一个地址。应该改为*(p+5)
第4题：
第三题：下列4个选项中，哪个结果为6？
int a[10] = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, *p = a;
(A) *p + 6; (B) *(p+6); (C) *p += 5; (D) p+5;
第5题：
有如下说明int a［10］={1,2,3,4,5,6,7 },*p=a;则数值为5的表达式是A．*p+4 B．*（p+4） C．*p+=4 D．p+4
本题考查C语言的数组元素的引用方法。我们在前面已经讲过了，比如数组元素a［0］，可以用表达式*（p+0）即*p来引用；对于数组元素a［1］，可以用表达式*（p+1）来引用，在这里，p+1的值就是数组元素a［1］的地址，对此地址使用“间接访问运算符”*（p+1）就代表存储单元a［1］，注意，一对圆括号不可少。同样，对于数组元素a［2］，则可以用表达式*（p+2）来引用，……，对于数组元素a［9]，可以用表达式*（p+9）来引用。因此，当指针变量p指向a数组的起始地址时，若0≤i10，则数组元素a［i］可以用*（p+i）来表示。
第6题：
若有定义int a[9]，+P=a；，则P+5表示（ ）。
A.数组元素a[5]的值
B.数组元素a[5]的地址
C.数组元素a[6]的地址
D.数组元素a[0]的值加上5
本题考查了通过指针来引用一维数组元素的方法。题中*P=a；这一赋值语句是指针P指向了数组a的首地址，P+5是指针P向后移动了5个int类型的存储单元，所以P+5指向了数组元素a[5]。
第7题：
若有定义： int*p； 则下列各选项中，不同于表达式“*p=*p+1；”的是( )。
A．*p++；
B．++*p；
C．*p+=1；
D．++(*p)；
解析：题目中的语句“*p=*p+1；”是将指针变量p所指向的存储单元的值加1，然后再放入p所指向的存储单元中。选项A中，语句“*p++；”，当把该表达式赋给一整型变量k时，就会发现，原语句可变为“k=*p；p=p+1；”，即语句“*p++”最后所执行的是p的值(即p中存放的地址)加1，与题中语句“*p=*p+1；”的意思不同。再来看选项B，C，D，选项B中的语句可表示为“*p=*p+1；”。选项C中的语句可表示为“*p=*p+1；”。选项D中的语句也可表示为“*p=*p+1；”。
第8题：
有如下说明：int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;则数值为9的表达式是（ ）。
A）*p+9 B）*(p+8)C）*p+=9 D）p+8
*p=a是将数组的首地址赋给p,因此数值9的表达式为*(p+8)
第9题：
若有定义“int b[8]，*p=b；”，则p+6表示( )。
A.数组元素b[6]的值
B.数组元素b[6]的地址
C.数组元素b[7]的地址
D.数组元素b[o]的值加上6
指针中存放的是变量的地址，指针也可以进行增减运算，这时指针移动的最小单位是一个存储单元，而不是一个字节。所以题中p+6指的是将指针向后移动了6个存储单元，即指向b[6]，存放的是b[6]的地址。
第10题：
若有以下定义： int a[ ]＝{1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}，* p＝a； 则值为3的表达式是 ( )
A．p+＝2，* (pd+ +)
B．p+＝2，* + +p
C．p+＝3，* p+ +
D．p +＝2，+ + * p