学前教育科研方法是（）的一个有机组成部分。A、学前教育B、教育科学C、科学D、学前教育科学

学前教育科研方法是（）的一个有机组成部分。

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第1题：

学前教育科研方法是（）的一个有机组成部分。

A学前教育

B教育科学

C科学

D学前教育科学

D
略

第2题：

学前教育科学研究的主要内容有哪些？
其主要的内容有：学前教育活动的本质，学前教育和社会发展之间的关系，学前教育和学前儿童身心发展之间的关系，学前教育的任务和目标，学前教育的内容和方法，中外学前教育的历史和现状，学前教育管理，幼儿教师的素质及其培养，幼、小衔接等。
略

第3题：

学前教育科学研究是发展学前教育科学,逐步建立和完善我国学前教育学科知识体系的必由之路。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

学前教育科学研究是科学研究工作，而不是教育工作。

正确答案:错误

第5题：

学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是（）
观察研究
略

第6题：

学前教育科研方法是（）的一个分支学科。

A学前教育科学

B学前教育

C科学

D教育科学

B
略

第7题：

简述学前教育科学研究的主要方法有哪些？
一、收集研究资料的方法
A.观察法；
B.调查法；
C.测验法；
D.教育实验法；
E.教育经验总结法；
F.行动研究法。
二、整理和分析研究资料的方法
A.文字资料的整理分析；
B.数据资料的整理分析。
略

第8题：

简述学前教育科学研究的伦理性原则。
伦理性原则要求研究者的科研活动遵循基本的社会道德准则，不侵犯研究对象或研究参与者的权益，避免给他们造成身心伤害。
略

第9题：

学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学（）研究方法的理论。

正确答案:B

第10题：

学前教育科学假设

正确答案: 在学前教育科学研究过程中，提出课题之后，人们依据已知的事实和教育科学理论与知识，对所要研究的学前教育现象和规律提出初步的假定，这些初步的假定就是学前教育科学假设。