00454教育预测与规划
5年到10年的教育预测称为（）A、短期教育预测B、探索型教育预测C、长期教育预测D、中期教育预测
题目
5年到10年的教育预测称为（）
- A、短期教育预测
- B、探索型教育预测
- C、长期教育预测
- D、中期教育预测
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相似问题和答案
第1题：
将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是（）
A教育预测的范围
B教育预测方法的性质
C教育预测时间的长短
D教育预测对象的多少
B
略
第2题：
将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测，其划分依据是（）
A教育预测的范围
B教育预测方法的性质
C教育预测时间的长短
D使用预测方法的多少
B
略
第3题：
下列不属于教育预测分类的是（）
A单对象教育预测和多对象教育预测
B单一法教育预测和结合法教育预测
C宏观教育预测和微观教育预测
D横向教育预测和纵向教育预测
D
略
第4题：
5年到10年的教育预测称为（）
A短期教育预测
B探索型教育预测
C长期教育预测
D中期教育预测
D
略
第5题：
采取单一教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为（）
A单一式教育预测
B结合式教育预测
C单对象教育预测
D多对象教育预测
A
略
第6题：
生源预测、师资预测等都可以看成是（）
A定性教育预测
B单一法教育预测
C单对象教育预测
D定量教育预测
C
略
第7题：
采取多种教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为（）。
A单一式教育预测
B结合式教育预测
C单对象教育预测
D多对象教育预测
B
略
第8题：
按照教育预测方法的性质来分类，教育预测可分为（）
A定性预测和定量预测
B宏观预测和微观预测
C单一法教育预测和结合法教育预测
D单对象教育预测和多对象教育预测
A
略
第9题：
对某省2010年小学升学率的教育预测属于（）
A单一式教育预测
B单对象教育预测
C结合式教育预测
D多对象教育预测
B
略
第10题：
结合式教育预测和多对象教育预测的区别是（）。
- A、预测技术和预测数量上的分类区别
- B、同质异名
- C、教育预测的程序区别
- D、教育预测的原则区别
正确答案:A