05615心理健康教育概论

学生A，在学习中总是对自己的行为与表现不满意而自责，经常给自己设置很高的目标，过于勤奋，不能劳逸结合，以致注意力不能集中、记忆力下降、思维迟钝、情绪焦虑。该生遭遇的学习困扰是（）A、学习动机过强B、学习适应不良C、学习疲劳D、考试焦虑

题目

学生A，在学习中总是对自己的行为与表现不满意而自责，经常给自己设置很高的目标，过于勤奋，不能劳逸结合，以致注意力不能集中、记忆力下降、思维迟钝、情绪焦虑。该生遭遇的学习困扰是（）

  • A、学习动机过强
  • B、学习适应不良
  • C、学习疲劳
  • D、考试焦虑
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题：

( )是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。

A、学习动机

B、学习兴趣

C、学习习惯

D、学习能力


参考答案：B

第2题：

中小学生为争取自己在班集体中的地位与荣誉而学习，这属于_________性动机。


正确答案：
间接

第3题：

_________对认知的作用表现为它给学习者提供了行为及结果适当与否的反馈信息，学习者会根据反馈信息来调节自己的行为。


正确答案：
强化

第4题：

（ ）是指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。


答案：教学效能感,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题：

居丧慢性反应主要表现在焦虑、抑郁，或认为自己对待逝者生前关心不够而感到自责。

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第6题：

学习动机是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。()


参考答案：错误

第7题：

教师在课堂教案中应为学生提供各种便利,为学生学习服务;作为学习的参与者,与学生分享自己的感情和想法,和学生一道寻找真理。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第8题：

学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于__________。


正确答案：
自我提高内驱力

第9题：

2 7 ．中小学生为争取自己在班集体中的地位与荣誉而学习，这属于______性动机。


正确答案：
  2 7 ．间接

第10题：

教师如何能走进学生的内心世界，了解学生的真实需要（）

  • A、改善和学生的关系，努力形成一种安全，开放，赞赏，对学生真诚感兴趣的氛围
  • B、学习心理学课程，了解不同年龄段人群的内在需求
  • C、对学生的行为经常产生对错评判，试图纠正，指责
  • D、经常按照自己的推测给学生下结论

正确答案:A,B

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