09289有效教学的理论与方法
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相似问题和答案
第1题：
一般来说，对招聘全过程的评估，可以从哪几个方面着手进行?
答案：
解析：
(1)既定岗位的胜任特征模型中所包括的胜任特征指标是否全是必要的是否包括了所有必备的鉴别性胜任特征? (2)每项胜任特征的行为指标是否准确、明了?
(3)广告定位是否恰当?内容是否合理?受众范围有多大?取得了哪些实效?
(4)应聘申请书的设计是否涵盖了主要岗位的胜任特征要求?表格中所设计的题目和考查的胜任特征是否高度相关?
(5)行为面试过程的计划安排和准备工作是否有漏洞?行为面试主题的设计是否达到了预期水平?是否能够考查出想要考查的所有胜任特征?
(6)对面试主持人及其相关人员是否进行了有效的培训?他们在主持面试的过程中出现了哪些明显失误和不足?
(7)背景审查是否按要求进行?有没有出现走过场的现象?取得了哪些实效?
(8)所使用的各种甄选工具是否发挥出应有的效能?候选人如何看待整个招聘与甄选过程?他们提出了哪些有益的意见和建议?
(9)是否出现降低甄选标准的情况?是哪些主观和客观原因造成的?
(10)是否出现了发出录用通知而候选人没有报到的情况?是何种原因造成的?
(3)广告定位是否恰当?内容是否合理?受众范围有多大?取得了哪些实效?
(4)应聘申请书的设计是否涵盖了主要岗位的胜任特征要求?表格中所设计的题目和考查的胜任特征是否高度相关?
(5)行为面试过程的计划安排和准备工作是否有漏洞?行为面试主题的设计是否达到了预期水平?是否能够考查出想要考查的所有胜任特征?
(6)对面试主持人及其相关人员是否进行了有效的培训?他们在主持面试的过程中出现了哪些明显失误和不足?
(7)背景审查是否按要求进行?有没有出现走过场的现象?取得了哪些实效?
(8)所使用的各种甄选工具是否发挥出应有的效能?候选人如何看待整个招聘与甄选过程?他们提出了哪些有益的意见和建议?
(9)是否出现降低甄选标准的情况?是哪些主观和客观原因造成的?
(10)是否出现了发出录用通知而候选人没有报到的情况?是何种原因造成的?
第2题：
对性格特征的差异分析一般从( )方面进行。
A.对现实态度的性格特征 B.性格的理智特征 C.性格的情绪特征 D.性格的社会特征 E.性格的意志特征
A.对现实态度的性格特征 B.性格的理智特征 C.性格的情绪特征 D.性格的社会特征 E.性格的意志特征
答案：A,B,C,E
解析：
D不属于性格的特征差异。
第3题：
在分析青少年性格特征时,一般从()几个方面着手。
A、性格的态度特征
B、性格的情绪特征
C、性格的理智特征
D、性格的意志特征
参考答案：A,B,C,D
第4题：
在教学设计是，对学习者进行分析一般从以下几个方面进行：（）、（）及（）。
起点能力；学习风格；一般特征
略
第5题：
学习者一般特征包括其生理发展、认知发展、智能及情感等方面的特征。（）
A对
B错
对
略
第6题：
对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析：（）
A.性格的社会特征
B.性格的理智特征
C.性格的情绪特征
D.性格的意志特征
E.对现实态度的性格特征
A.性格的社会特征
B.性格的理智特征
C.性格的情绪特征
D.性格的意志特征
E.对现实态度的性格特征
答案：B,C,D,E
解析：
对于性格的特征差异，心理学家一般从以下四个方面进行分析：对现实态度的性格特征、性格的理智特征、性格的情绪特征和性格的意志特征。
第7题：
对人的性格特征分析，一般是从性格的（ ）、性格的理智特征、性格的情绪特征和性格的意志特征等四个方面进行的。
答案：
解析：
态度特征
第8题：
学习任务的分析包括学习者一般特征分析和学习者特殊特征分析。()
正确答案：错
第9题：
对学习者的分析一般从以下几个方面进行：（）、（）以及一般特征。
起点能力；学习风格
略
第10题：
网站的性能测试一般从（ ）几个方面进行。
正确答案:连接速度、负载、压力